人教版小学数学四年级下册练习
（第二单元 观察物体——1.从不同的位置观察同一物体）
（练基础）
◆知识点：从不同的位置观察同一几何体
1．乐乐用4个正方体摆成一个的立体图形，从上面看是，从正面看是。下面图（      ）是乐乐摆的。
A．    B．    C．
2．从(        )面看是，从(        )面看是，从(        )面看是。
3．用心观察，准确选择。
（1）从左面看是的有(        )；
（2）从左面看是的有(        )；
（3）从上面看是的有(        )；
（4）从上面看是的有(        )。
4．操作：在方格纸上画出前面、上面和左面看到的图形。
✧易错点
5. 在符合要求的物体下面的括号里面“√”。
警示：这两个物体从（      ）面看形状相同，从（      ）面看形状不同。（填“前”或“左”）
（应用提升）
6．下面这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红，那么只有1个面涂红的有(        )个小正方体；只有2个面涂红的有(        )个小正方体；只有3个面涂
红的有(        )个小正方体；只有4个面涂红的有(        )个小正方体；只有5个面涂红的有(        )个小正方体。
人教版小学数学四年级下册练习
小学四年级数学下册（第二单元 观察物体——2.从同一方向观察不同的几何体）
（练基础）
◆知识点：从同一方向观察不同的几何体
1．看一看，写一写，画一画。
（1）上面的物体都是由（      ）个小正方体组成的。
（2）从左面看到的图形相同的是（      ），从前面看到的图形相同的是（      ）。（填序号）
（3）分别画出物体③和④从上面看到的图形。
2．选一选。 
（1）从上面看形状是的有________。     
（2）从侧面看形状是的有________。     
（3）③号图形从上面看到的形状是________。