四则运算　习题精选（一）
一、填空。
×50－24÷3可以同时先算（　）法和（　）法，再算（　）法。
2.已知6+15＝21，400－43＝357，357÷21＝17，把这三个算式列成一个综合算式是：（　）。
3.两数相乘的积是260，如果一个因数不变，另一个因数扩大5倍，那么积是（　）。
二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。
1.算式38+615÷41，可以读作（  ）
（1）38加上615除以41，得多少；
（2）38与615的和除以41，商是多少；
（3）38加上41除615的商，和是多少；
÷70＝6，错误的说法是（　）
（1）70不能除尽420；
（2）70能除尽420；
（3）420能被70除尽；
减去170除以19，求商的算式是（　）
（1） 203－170÷19
（2）（203－170）÷19
（3）19÷（203－170）
三、计算。
小学四年级数学下册1.直接写出得数
10+12×3＝    （33+67）×20＝
10－125÷25＝  （21－15÷3）÷4＝
39÷3－7＝    6×（30+45÷9）＝
2.计算
（1）（432－24×10）÷6          （2）7200÷90÷8+190
（3）1812－（756+82×3）        （4）（541－276＋325）×7
3.列式计算
（1）用150除12与500的积，商是多少？
（2）一个数比41的104倍多401，求这个数。
（3）4000减去3600除以25的商，乘以30，积是多少？
（4）910与350的和，除以110与50的差，商是多少？
四、思考题
1.在下面的方框中填上相同的一个数，使等式成立。
□+□－□×□÷□＝18
2.四（1）班有学生45人，参加合唱除的有24人，参加田径队的有28人，并且全班每人至少参加一个队，这个班两个队都参加的学生有多少人？
四则运算　习题精选（二）
一、填空。
1．a是81，是b的3倍，则b是（）。
2．a是45,  b是a的6倍，则b是（）。