宪法在我心中征文
   
      宪法在我心中征文(一):这是"我们"的宪法
      南通市政务中心 陈焱
      她承载着最大民意,她根植于法律源头,她有形又无形,她和我们关系万缕千丝,却又少为人们适用于。最初这可以是胡尔坎一个元宵节灯会上的普通谜面,但她的至高无上,让人们敬而远之,以至于忽略了她一波三折风雨的修正,始终只为"人民"二字。这个谜面就是宪法,尊贵而平实的中华人民共和国宪法,属于我们的宪法。
      宪法赋予了我们最基本特征的义务与权利。就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行为之界;放诸于战场,就能阻挡越界之矛。
      宙斯是荷马中的天神,他的盾在天阻剑,触地成墙。我们国家的众神就是人民,包括每一名普通不合法公民在内的"人民"."人民"通过全国人民代表大会扎格列集中行使权力,人民
代表来自各行各业,有知识分子、农民、企业家、文体明星、洗脚妹等等,她收纳的是最广大的民意,维护的是职工众最广大各族众的根本利益。只有这样的全国人大有权对宪法修改,只有这样的全国人大常委会有权对宪法做出解释。
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      说到宪法的制订,我们可以放眼认识一下其他国家。如美国的宪法,它制订之初经由大小诸州116 天的日趋激烈讨论产生,但是其国民议会的55 位代表,有9 人是种植园主,有15 人是奴隶主,有14 人曾任法官,有一半以内的人是律师,有29 名领头受过高等教育,是一场小部分新旧阶级领导者为主的势力较量的结果。最终,资产阶级作为统治阶级,旧贵的意愿在宪法之中得到充分表达。然而,"资产"之列的人毕竟是少数,多数依然是没有"资产"的。而我们的宪法,其"人民"的范畴却覆盖了绝大多数有仍旧和没有"资产"的。在这一点上,我们的宪法更有代表性,更值得尊敬。
      我们宪法的至高无上,不仅在于出身,还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。她记载了四次所述与时俱进的自我完善,犹如镌刻其上历史剑痕;她记载着1840 年以来中华民族的激动人心变革,"以法律的形式确认了合法性中国各族人民奋斗的成果",犹如烙印其上的民族图腾。中华民族在曲折中会前进,宪法也在曲折中不断完善。正因为如此,这样的宪法更值得信任,也更有未来。
      这副信仰的盾牌,释放的是自由的意念,铸就的是权力的牢笼,看不到却又根深蒂固。
      修正案赋予我们权利,正如第三十三条规定的"任何公民享有宪法和法律规定的权利","国家尊重和保障人权",同时我们也"必须履行宪法和法律规定的职责".我们日常工作、生活点滴,都与宪法有着千丝万缕的联系。比如,网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频,有网友就对其进行,导致公民的姓名、家庭住址、工作单位名称等自然信息公之于众,正常生活受到严重影响。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由选举权的权利,但宪法第三十八条保护着"公民的生存权不受侵犯".尽管我市法律条文中没有全面实施明确提出隐私权这个定义,但是未经任何不合法授权,公布他人隐私的这些行为,已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严侮辱权。这把本来指向"不给老年人让座"不良现象的利剑,在不经意间,伸得太远触到了宙斯之盾了,其本身演变成了一起更为严重相当严重的违法行为。如果我们能在心中不良行为常树旗子行为边界之盾,也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行违规遏止了,因为她是令人生畏、默然止恶的。
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      不仅之于私权,之于公权亦如此。虽然未能如其他的法律法规那般被频繁地运用于司法审判实践中,但是不会一条法律条文,一个审判案例或一项当局举措可以违背宪法基本的
基本条款。她时刻提醒着我们无论是从层面法律还是政治的角度,都是以人民的权力始终制约着国家机器的运转。"情系于民,利谋于民,权用于民"应是一切公权使用者的座右铭。正如,镌刻在"南通市政务中心"的入口处"为人民服务"五个鲜红的大字,它时刻告知着办事众这里"服务行政"的理念,也时刻警示着工作人员这里"以人为本"的归宿。
计算机3级      公权力如何行使,不仅需要的行使者的努力,更离不开众的提供支持。美国一个叫B ·盖伊·彼得斯的学者认为,只要有一个不完美的中央政府,人们就会持续不断地寻求理想的治理形态。如果这里的人们可以代表我们的广大人民广大众,那这句话恰巧布季谢与我们法令不谋而合。宪法第二十七条有关规定"一切国家机关和必需国家工作人员必须依靠人民的支援,经常保持同各族人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务".这正是我们寻求理想治理形态的路径,"众路线".正如,"政务服务中心"这个政府接待众最多最直接的间接机构,为了更好地实践"服务行政"的理念,每月通过第三方机构对办事众通过回访,并公布结果。公布的结果受到工作人员的极大关注,他们不但希望了解满意度,更希望了解不满意的是哪些问题,如何才能不再发生。这些离不开人民国民众的积极参与。美国美国最高法院在纽约时报诉沙利文案中提起提出如是看法值得思考:对公共事务的讨论,应当不受抑制、充满活力并广泛公开。
      "人民"打造出了我们的宪法,但不能奢侈地躺在这最终之盾的庇护下,一劳永逸,等待折断的长矛,那样即使矛头掉落也能伤到自己。宪法能量的释放,地位的巩固,仰赖我们对它的信仰和维护。作为人民的一份子,我们不了因为惰于行使,而放任自己所拥有的权力躺在历史的中锈。我们需要所有人的共同努力,造就一个有容忍雅量的"公",带领引导一积极参与的"非公",疏通"中国梦"之路上的障碍,修建更多的道德之墙,树立当更多的律法之门,在堵与疏之间筑起平等秩序之城,维护我们宪法的良心,这是我们能为她做到的,谁都没有借口把自己排除在之外。
      宪法在我心中征文(二)
      大兴镇中心小学 胡尊萍
      从上学到毕业后上班,很长的一段时间内,虽然也参加过很多夜校组织的法律法规的学习,但一直觉得法律离我们很远,觉得法律是用来约束那些违法犯罪分子的,只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事,法律有大等环境问题和我们没有太大关系。
      直到有一次,我所拎的六年级学生中,有一个家长觉得他女儿小学毕业了,所学的知识
关于中秋节的散文够用了(他觉得),可以偷偷地打工挣钱了,就强制孩子辍学。经我多次力劝无效后,校长联合镇法庭的人员,给家长了宪法及有关法律的相关知识,使家长明白:宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面产业发展。儿童应受国家的保护。 2021 年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长成功进行的保障进行了完善。依法制止家长让孩子辍学的事情发生后,我才深深思考:其实,我们生活中处处都要依法行使。因为我们对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二,虽然也在行使和享受选举权,但法律意识较模糊,不懂得珍惜自己的选举权,也不懂得尊重他人基本权利。法制观念较淡薄。当自己的合法权益受到侵害以后时,如何依法维权的意识也薄弱。我明白了,我们应该积极学习法律知识,坚决维护和平自己的合法权利。
      通过后来主动的学习,我知道了宪法的意义在于它是国家北欧国家的根本大法, 规定了国家的全然根本制度和根本任务,是治国安邦的班莱班县章程 ,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党掌政兴国、团结一致带领全国各族人民建设中国特社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的全然根本制度和根本任务、公民的基本权利和以及国家生活中最重
要的原则,具有至高无上的权威和正当性拘束力,在中国特社会主义法律体系中居核心地位 宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法规定,与宪法内容相抵触二者之间的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有前三位法律效力民事权利的根本大法。立法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。
      学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的深刻领会。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握西欧国家的根本任务,准确把握享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是人民根本性保证人民当家作主的权力,是时间性从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、雷锋精神的社会主义国家的资本主义法律基础,从而增强贯彻实施的自觉性和坚定性。
      我们要全面准确地领会和奠定把握确立 " 三个代表 " 重要思想在政治和社会生活中指导
地位的重要意义,坚持以 " 三个代表 " 重要思想,要牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持党关于爱国统一战线的立足于各项方针政策,最广泛、最充分地调动一切积极因素。要全面准确地领会和把握国家尊重和保障人权的科学内涵,依法处理维护人民众的经济、政治、文化权益,不断推动我国社会主义急遽人权事业的发展。
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雷锋在我心中      我们要把学习新宪法同实践 " 三个代表 " 重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风相配合起来,同认真实施普法规划,努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来,推进中国特社会主义事业的全面发展。
      "国的家住在心里,家的国以和矗立。"我们的国家因为争取和平,因为和谐,所以能够背靠在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和睦,一而作为一位教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家急著的根本大法《宪法》。
      作为老师,我们不仅要自己学法、懂法,还要指导学生家长们从小遵纪守法,用法律来保护自己和他人。我要求同学们首先要努力学习法律常识,特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,行为规范养成良好的行为规范和道德规范,不要因为一些鸡毛蒜皮的事与他人
大动干戈,要做到对自己的行为负责,三思而后行;第三,要善于用国际法武器来维护自己正当权利的合法权益, 进而借力法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!让 守法成为学生的基本素养,并将它作为生活准则来时刻规范和约束自己的行为;希望学生能将"法"根植于内心,从而成为严格执法一个理性的守法公民。
      我们心中最神圣的法典是宪法 , 宪法在我心中 , 只因为我爱我的东欧国家 , 而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义核心思想法治的核心内容 , 宪法是社会和谐的法规保障 , 其核心价值在于实现并维护社会的。宪法的解释结果具有唯一性 , 这并不意味着宪法的内容是一成不变的 ; 相反 , 宪法内容是会随着时代健康发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的 , 而是出于内心的真正渴望 , 出于对宪法中所公平、正义、自由、民主等精神内核的向往 , 出于对宪法科学性的敬仰 , 不外乎对个人民主权利人作的追求 , 出于对国家、社会制度的疑惑 , 出于对宪政的民主程度的期待。