部编版语文二年级下册第七单元基础练习
一．读一读下面的句子，写出相对应的词语。（14分）
1. 他bu  ān（    ）地走在漆黑的dào  lù（    ）上，生怕yù  dào（    ）坏人。
2. zuì  hòu（    ）他jué  dìnɡ（    ）给妈妈认错，妈妈向他投去了满意的mù  ɡuānɡ（    ）。
3. 春天来了，huā  cónɡ（    ）里花儿们jìn  qínɡ（    ）地跳舞，野鸭在河边开心地戏耍，quán  shuǐ（    ）也跟着叮咚响，唱起了轻快的歌曲。
4. 不到一会儿的ɡōnɡ fu（    ），李阿姨就把一条wéi  jīn（    ）给biān  zhī（    ）好了，真是厉害啊！
5. 从shānɡ  diàn（    ）出来后，他就xiāo  shī（    ）不见了。
二．给加点的字选择正确的读音，画上“    ”。（12分）
1. 只有睡觉（ jiào  jué ）的时候，他才会觉（ jiào  jué ）得没有那么焦虑。
2. 天气真是太热了，他拿了扇（ shān  shàn ）子来扇（ shān  shàn ）也还是热得难受。
3. 经历了这件事，他似（ shì  sì ）乎懂事了似（ shì  sì ）的。
4. 市场的李阿姨吆喝（ hē  hè ）着：“他们家的牛肉粥是镇上出了名的好喝（ hē  hè ）的粥。”
5. 尽（ jìn  jǐn ）管老师答应父亲会尽（ jìn  jǐn ）力帮助我，但是父亲还是放心不下我。
6. 妈妈生气地说：“扫（ sào  sǎo ）把是用来扫（sào  sǎo）地的，而不是用来玩的！”
三．形近字组词。（12分）
根（    ） 痛（    ） 期（    ） 籽（    ） 搬（    ） 纺（    ）
跟（    ） 通（    ）棋（    ）仔（    ） 般（    ） 仿（    ）
四．揭字按部首查字法，先查    部，再查    画，揭字在字典的解释有：把盖在上面的东西拿起或黏合着的东西分开；使隐瞒的事物显露；高举。“他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了”。这句话的“揭”的解释应选：    。“他揭露了她的秘密”。这句话的“揭”的解释应选：    。（4分）
五．选择题。（9分）
1. 下列句子中修辞手法不相同的一项是（    ）。
A. 大象有一对大耳朵，像扇子似的。
B. 那棵大枫树好像一把又高又大的绿太阳伞。
C. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2. 下列属于同一类的一项是（    ）。
A. 扫帚  水桶  簸箕  抹布
B. 拖把  扫地  擦玻璃  倒垃圾
C. 博物馆  展览馆  摆桌椅 
3. 下列对于课文理解错误的一项是（    ）。
A. 《大象的耳朵》告诉我们：人家是人家，我就是我，做自己就好。
B. 《蜘蛛开店》告诉我们：蜘蛛开店三心二意，最后什么店都开不成。
C. 《小毛虫》告诉我们：万事万物都有自己的规律，不要因为自己不如别人而悲观，要积极地做自己该做的事。
六．选出填空。（6分）
尽心竭力      笨手笨脚    九牛二虎之力
1. 他做事总是（        ）的，老是被我们嫌（xián）弃。
2. 李老师对我们总是（        ），希望我们可以越来越好。
3. 妈妈费了（        ）才把车从泥坑里推出来。
七．按要求写句子。（6分）
1. 这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（换一种说法，意思不变）
                                                                           
2. 绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（仿写比喻句）
                  就像                           
八．根据课文内容填空。（6分）
1. 《青蛙卖泥塘》里青蛙善于          ，          ，最后泥塘变成了一个美丽的地方。
2.         清谷天，夏满芒夏暑      。          寒霜降，      
              。
九．阅读理解。（17分）
《小毛虫》节选
“以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。
“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝的雾蔼之中。
1. 在文中出下列词语的近义词。（4分）
  等候（    ）  灵活（    ）  惊讶（    ）  快乐（    ）
2. 根据课文内容填上合适的词语。（4分）
  （        ）的茧屋          （        ）的小毛虫
（        ）的花纹          （        ）的雾霭
3. 根据词语解释，在短文中出相对应的成语。(4分)
（1） 形容彩灿烂的样子。（        ）
（2） 形容隐居或人迹罕至的偏僻的地方。（        ）
4. 在选文中出一句比喻句，用“    ”画出来。（2分）
5. 选文中小毛虫最后变成了        ，它的故事告诉我们                                 
                                      的道理。 （3分）
十．写话。（14分）
如果可以养小动物，你想养什么？试着把动物的特点，爱好，还有你喜欢养的理由写出来。
参考答案：
一． 读一读下面的句子，写出相对应的词语。（14分）
1. 他bu  ān（不安）地走在漆黑的dào  lù（道路）上，生怕yù  dào（遇到）坏人。
2. zuì  hòu（最后）他jué  dìnɡ（决定）给妈妈认错，妈妈向他投去了满意的mù  ɡuānɡ（目光）。
3. 春天来了，huā  cónɡ（花丛）里花儿们jìn  qínɡ（尽情）地跳舞，野鸭在河边开心地戏耍，quán  shuǐ（泉水）也跟着叮咚响，唱起了轻快的歌曲。
4. 不到一会儿的ɡōnɡ fu（工夫），李阿姨就把一条wéi  jīn（围巾）给biān  zhī（编织）好了，真是厉害啊！
5. 从shānɡ  diàn（商店）出来后，他就xiāo  shī（消失）不见了。
二． 给加点的字选择正确的读音，画上“    ”。（12分）
1. 只有睡觉（ jiào jué ）的时候，他才会觉（ jiào jué ）得没有那么焦虑。
2. 天气真是太热了，他拿了扇（ shān  shàn ）子来扇（ shān shàn ）也还是热得难受。
3. 经历了这件事，他似（ shì sì ）乎懂事了似（ shì  sì ）的。
4. 小毛虫市场的李阿姨吆喝（ hē hè ）着：“他们家的牛肉粥是镇上出了名的好喝（ hē hè ）的粥。”
5. 尽（ jìn jǐn ）管老师答应父亲会尽（ jìn jǐn ）力帮助我，但是父亲还是放心不下我。
6. 妈妈生气地说：“扫（ sào sǎo ）把是用来扫（sào  sǎo）地的，而不是用来玩的！”
三． 形近字组词。（12分）
根（根本） 痛（痛苦） 期（星期） 籽（草籽） 搬（搬家） 纺（纺织）
跟（脚跟） 通（通知） 棋（下棋） 仔（仔仔） 般（一般） 仿（仿佛）
四． 揭字按部首查字法，先查    部，再查  九  画，揭字在字典的解释有：把盖在上面的东西拿起或黏合着的东西分开；使隐瞒的事物显露；高举。“他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了”。这句话的“揭”的解释应选：   。“他揭露了她的秘密”。这句话的“揭”的解释应选：    。（4分）
五． 选择题。（9分）
1. 下列句子中修辞手法不相同的一项是（C）。
A. 大象有一对大耳朵，像扇子似的。
B. 那棵大枫树好像一把又高又大的绿太阳伞。
C. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2. 下列属于同一类的一项是（A）。
A. 扫帚  水桶  簸箕  抹布
B. 拖把  扫地  擦玻璃  倒垃圾
C. 博物馆  展览馆  摆桌椅 
3. 下列对于课文理解错误的一项是（B）。
A. 《大象的耳朵》告诉我们：人家是人家，我就是我，做自己就好。
B. 《蜘蛛开店》告诉我们：蜘蛛开店三心二意，最后什么店都开不成。
C. 《小毛虫》告诉我们：万事万物都有自己的规律，不要因为自己不如别人而悲观，要积极地做自己该做的事。