老师培训总结范文1000字（6篇）
老师培训总结范文1000字 第1篇
20XX年9月19日，江宁区20XX新老师齐聚上元小学报告厅，进行了入职后的首次培训。将军山小学的XX校长给我们带来了一场轻松快乐的讲座：谈新老师如何与家上进行有效沟通。于校长列举了一个接一个的生动事例，并用幽默风趣的语言为我们剖析讲解，给我留下了特别深刻的印象，也给我们作为一名班主任的新老师如何跟家长沟通点亮了一盏明灯。
半个月前刚开学的时候，面对班主任会议上布置的任务，头绪多如牛毛。班主任工作不仅多而繁杂，再加上各个学科任务，结合本身所带班的实际情况，时不时就会想要抓狂一次。与此同时，面对五班级的孩子和一些家长，我也产生了困惑之情，实在是没有多余的精力去想解决的方法。刚工作的我也实在理不清问题到底显现在哪里。
XX校长从四个方面对新老师进行了引导：新老师的自我表现、家长的类型、沟通的基本规定及方式和四个案例分析。这些要点条理清楚明确，对于刚刚工作半个月的我来说很是宝贵。让我对工作有了新的想法：
首先，从本身的身上入手，给本身诊诊脉。俗话说“对症下药”，只有到问题的关键所在，才能有效的解决各方面的事情。对应于校长说的新老师的表现，我出了本身是哪一种类型：妄自菲薄与盲目迁就。这就是我的缺点所在。这让我明确了接下来本身做事：要为本身树立肯定的自信，要有肯定的教学原则。先要克服本身心理上的缺点，然后对同学的常规，要严格地依照要求执行。
其次，能认清并大致的划分出家长的各种类型，做好充分的心理准备。在对孩子有渐渐的了解过后，渐渐地接触到各个样的家长，为后面处理同学事务、恳求家校合作打好坚实的基础。
再次，与家长应当用什么样的方式去沟通：重视细节。于校长供给了予以敬重、擅长倾听、勤于联系、适距等距等九种方法。但是打开来说白了，我认为最紧要的事情可以用一句话来概括：细节决议成败。在与家长同学沟通的时候，一个称呼，一句请坐，一次倒水，一回礼仪，一个手势，一份态度，一种语气都可以给人一种不同的感觉，渐渐地积少成多，这些“一次一个”就会成为家长同学对你的评价，成为你的教育姿势，教育习惯，教育气质。就是这些细节的东西，最能打动人，最能虏获家长孩子的心，最能拉近交流时心与心之间的距离。
最后，是老师最少不了的：爱。一切为了孩子，一切从孩子的角度启程，挂念珍惜他们的成长。每个孩子的成长只有一回，希望我能真诚不留缺憾的去面对每一个孩子的成长。
从细节做起，从心做起，从身边的一点一滴做起。说起来简单，但是要做到，需要的更是一份长期的坚持。20XX新老师，我们一起加油！
老师培训总结范文1000字 第2篇
为期一周的培训已经结束了，从全体老师的学习到我们这些新老师的单独学习，都使我获益匪浅。
“活到老，学到老”，信任这句话很多人都会说，但是真正做到的人又是何其的少。从专家的讲座，要学会察看孩子，透过现象看本质，到赏识的小，中，大班的数学活动，老师们把枯燥的数学活动用游戏的方式呈现给我们，让我们眼前一亮，幼儿也是在快乐的、玩闹的气氛中学会了学问，再到院长给我们讲解的说课的实在的步骤及注意事项，最后一些有阅历的老师们给我们讲解的各个环节的意义与紧要性，有阅历的老师们也是从年轻时候过来的，也是在一步一步的摸索之中得到的阅历，俗话说师父领进门修行在个人，老师们只是把阅历共享给我们，怎么运用还是要靠我们在平常的工作中本身摸索、总结。
教师培训总结
从毕业到现在已经工作一年了，虽然已经接触了幼儿的平常的一日活动，但是总归是不明白的，幼儿的一天怎么要进行那么多的事情，上学的时候，只是在课本上，老师每天滔滔不绝的说一日生活即教育，肯定要背过，考试中要考的，等你们工作时院长也会问你们的，但是现在终究明白了，幼儿在园的每一个环节都附有教育意义，如教育活动就是集体的教学活动，不能称之为上课，上课的话就是小学化了，老师本身分析教材、订立目标、设计活动过程，以幼儿感爱好的方式教给幼儿你想要让幼儿明白的某些道理、学习的学问、学习的某项技能·······
生活活动包括了入园和离园、盥洗、进餐、午睡、如厕等，在这些环节中有没有教育的意义呢？有没有教育的必要呢？例如小班的幼儿，刚离开父母进入新的环境确定不适应，有的或许是独生子女在家里是集万千宠爱于一身，而在幼儿园里老师要照料的是30多个幼儿不可能只照料某一个幼儿，这时不会吃饭的，不会洗，不会自动的入睡，不会提裤子，穿衣裳，认不出本身的被子，不会自动的向老师问好等等的这些问题，就是在平常进行这些活动前老师不停的讲解，不断地重复，与某些教育活动的讲解学习，老师取得的家长搭配，小班的幼儿才会一步一步的渐渐的学会，养成好的生活习惯。
再到活动区的活动，活动区的活动有时是教育活动的延长，有时是依据主题创设的，但都是为了进展幼儿的某种本领与技能；再到户外的活动，安全为重中之重，老师的眼睛必需关注在幼学习了这些学问，老师真的要做到“八面玲珑”，套用一句网络上对老师的评价，老师也是一名“全能的人才”不是样样精，但必需样样会，也是才明白要成为一名合格的、优秀的老师还有很长的路要，只有不断地学习，不断地摸索、不断地总结、不断地反思，才能真正的成长。
老师培训总结范文1000字 第3篇
培训已成结束，虽然时间不长，但却给我留下了深刻的印象。
这次培训适应了全面实施素养教育和基础教育课程改革的要求，适应了中小学老师教育技术培训的需要，充足了老师的需求。在培训中，我认真听取讲座，深入研习教材，适时按质按量完成练习。可以说受益匪浅。
首先，与以往人们所谙习的老师培训不同的是：这里听不到授课老师滔滔不绝讲授，整个培训过程中，既有应用的教育理论、技术还供给各种教学工具和软件。可以说既指引将来
教学的方向，还领着老师向着这个方向走了一段。培训完毕，你就能带着这个“能够直接应用于课堂教学的、融入计算机和互联网技术的产品”回到课堂，而且立刻可以把这个产品运用到真实的课堂教学中去。诚然，完成这个项目，需要老师做大量工作。你要更改以往的教学方法和教案设计。学会在网上、光盘资料中搜寻有用的教学资源；你要编制所选定的学科中单元的“主题单元学习计划”；此次的教育技术培训并没有为你供给太多现成的学习计划、学习内容，只有少量教学案例，让你在实践的过程中，用本身的阅历、体会，去补充、去完善，去参加编写。可以说这次培训的中心目的就是把老师推向教育技术改革的前沿，让老师在不断的教学实践中寻更好的教学方法和教学技术。
其次，本次培训采纳小组合作的形式，通过相互讨论方式进行。老师布置的每一个任务，都会在小组内产生激烈的讨论，在讨论的过程中，很多问题渐渐得到解决，最后由代表将讨论的结果进行汇总，并在全班进行交流。这样使得每个人的观点都能得到呈现，而这些观点往往具有代表性。通过探讨有助于我们每位老师认得到对教育技术存在的误会。使我更深刻的认得到教育技术不是对电脑和网络的简单应用，而是现代科技手段与课堂教学的有机整合。它需要我们快捷的加以运用。要做到这一点，就需要我们对教育技术能娴熟运用。我想这就是这次教育技术培训的直接目的。