谈谈我的⼤学专业启蒙⽼师张⽼师
⼤⼀，张⽼师教我们《现代汉语》，这是我接触语⾔学的第⼀门基础课。张⽼师是⼀个超级严肃⽽认真的⼈，不仅对待学术⼀丝不苟，对待教学也是尽⼼尽责。
张⽼师上课从来不⽤PPT，都是拿着教材和⾃⼰的讲稿，讲稿都是张⽼师多年的⼼⾎累积。上课的时候，张⽼师对课堂纪律有着严格的要求，因此，张⽼师的课堂没有⼈讲⼩话，也没有⼈睡觉玩⼿机。张⽼师还会点同学去⿊板上进⾏当堂测验，⼤家不得不跟着⽼师的节奏，快速掌握知识。印象最深的是，张⽼师的课，我们⼀定要背着⼀本厚厚的《现代汉语词典》。张⽼师的教学模式有点像中学课堂，但是他带的《现代汉语》却是我⼤学⾥掌握最好的⼀门课，这也为我考研打下了扎实的基础。
我的启蒙老师张⽼师不苟⾔笑，没有，也不玩QQ，跟他联系，我⼀般都只能打电话。记得第⼀次与张⽼师联系是请他做我的论⽂指导⽼师，我当时申请了⼀个⼤学⽣创新研究项⽬，主动给张⽼师打电话，请他指导，他⼀⼝答应，我当时特别开⼼。⼀位⽼师⼀般只能指导⼀个学⽣，我很幸运，抢占先机，预定了张⽼师。后来，我们就因为论⽂指导的事情有了更多的交集。最后，张⽼师指导的这篇论⽂发表在⼆本学报，打破了我们学院本科⽣发学报的先例。
毕业的时候，张⽼师送了我⼀本《⽅⾔调查字表》，我⼀直珍藏着。后来，我去读研了，张⽼师还⼀直关⼼着我的情况。参加⼯作后，我担任了⼀名《现代汉语》⽼师，新教师合格课之前，我给张⽼师打了
电话，向他请教选题的事情，他给了我⾮常好的建议和⿎励，最终，我顺利通过，也取得了不错的成绩。
今天是⼤年初⼀，我给张⽼师打电话拜年，听见他的声⾳，特别亲切，他告诉我他有号了，并让我加了他。没想到，我刚添加张⽼师，他就给我打来⼀个视频通话，我们可以说是4年没见⾯了，没想到如此严肃的张⽼师会主动给我打视频电话，有点猝不及防。
很庆幸，能够遇到这样的好⽼师。我⼀定会好好传承⾐钵，将《现代汉语》这门课教好，成为⼀个像张⽼师⼀样的优秀教师。