友爱的老师,同学们都感谢您专心血和汗水为他们所做的一切,您的美妙身影在同学心中永久不会磨灭。下面给大家共享一些关于写给启蒙老师的作文8篇,盼望能够对大家有所关心。
      写给启蒙老师的作文篇1
      我的启蒙老师是付老师,三班级的启蒙老师,是他教会我仔细写字,教会了我仔细读书,还教会了我,长大以后肯定要报答祖国,他在我心中是那样高大、慈爱。
我的启蒙老师
      有一次,老师叫我上课朗读课文时,我当心翼翼地读书,怕读错字,怕老师批判我,谁知这么快就降落在我的头上,我心理很恐慌,没预备好,当我读课文时,嘴巴怎么也张不开,平常伶牙俐齿地我,今个怎么变得结结巴巴的,老师走到我跟前,慈爱地对我说:“不用紧急,放松心情,感情投入到课文中,这样读书,才不会显得生硬,不流利,知道了吧?”当时,我还以为老师要把我大K一顿呢,没想到,付老师用他的那份耐烦,来引导我,使我爱上了朗读课文,如今的我,没读一篇篇课文,总是那么的流利,声音也特殊大,并带有感情
的朗诵,常常受到老师的表扬呢。这都是付老师你的功劳,让我爱上了阅读,是你的一句句关怀的话语,让我如今也令我难忘。
      老师您对我的批判、关怀我都是牢记在心,争取做一个优秀的同学,也算是对你的回报。
      写给启蒙老师的作文篇2
      我的启蒙老师个子不高也不低,她的装扮虽然很一般,但是她的心灵很美,总是面带笑容,教会了我们许多学问和做人的道理。
      从我迈进学校的第一天开头启蒙老师教我们最基本的a、o、e,一笔一划地写字,再渐渐教我们写日记写作文,咋样地看书等等。即使我们没有仔细细心的听她讲课,她也不动声耐烦地一遍又一遍地教我们直到我们听会写会为之。
      比方有一次,上课了,一个同学刚进教室,观察另一个同学也要赶回教室,他就有意把门啪地一声关住了。老师和我们全都观察了,老师却没有骂他,等我们全都坐下的时候,老师用力地在黑板上写了句谚语“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”并一字一字的给我们
解释。这是我们观察刚刚把门有意关住的那个小男孩红着脸缓缓的低下了头。
      这就是我的启蒙老师——赵老师。教我们怎样学习怎样做人,一个爱我们的老师,我们也爱着我们的老师。
      写给启蒙老师的作文篇3
      人生如一张纸,每个人都有每个人光芒的一页,无论它是颜斑斓还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。然而在属于我的那张纸上,却有一个她,她是我的学校一班级数学老师--刘老师。
      当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,第一个迎接我的是她。那天是牵着我的手进入了学问的海洋,使我被那无边无际的海洋深深的吸引住了。那时,由于我奇怪   心强,想单独一人游览那海洋,登上海岸。然而在一次小小的失误中,我差点就放弃这个梦,是他挽救了我,帮我重新回了自信,让我有信念面对一切困难。有一次数学考试考砸了,刘老师并没有责备我,只是对我说:“路要一步一步走,不能太心急。就想要先学会爬再学走一样。”那时我还小,对于老师说的话,似懂非懂。不过在二班级期末考试中,我还是考好了。这不仅是我的胜利,更是老师的胜利。
      三班级我们分班了,虽然没在刘老师班上,但我知道,她确定还在心底里为我加油!
      六年已经过去了,以往的人物和事情,就像晚上的星星,由亮变浅,最终从天空消逝。但有一颗最大最光明的星星,永久闪耀在我记忆的天空里,那就是我的`启蒙老师,和气可亲的刘老师。
      写给启蒙老师的作文篇4
      我最要感谢的人就是我的启蒙老师——刘芳老师。当我第一次踏进实小校内的时候,是刘老师第一个迎接我,是我感受到了老师的慈祥!
      刘老师无论何时,脸上总是荡漾着慈祥的微笑,是我们感到很亲切。刘老师也有严峻地时候,那就是我们犯错的时候。
      有一件事使我至今难以忘记,那就是有一次上语文课,刘老师在讲台上仔细的地讲解着课文,而我却在和四周同学说小话,这让正在讲课的刘老师观察了,她直接点我起来,说:“康清清,你来讲一下这篇课文的主要内容。”我立刻脸颊通红,惭愧地低下了头,当时我正在说小话,思想根本不集中,老师讲得我根本没在听,哪门子会哪!刘老师生气地说了
句“下课到办公室来!”
      叮铃铃,下课了,我慢吞吞地来到办公室,刘老师正在埋头批改作业,可她还是能发觉到我的到来。她让我坐下,教育我说“清清,胜不骄,败不馁。你不能傲慢,上课的时候不能做小动作,说小话,要仔细听讲,做一个懂事的好同学,你知道吗?”我似懂非懂地点了点头,放学了,这句话还在我的耳畔响起。从那以后,我上课再也没有开过小差,成了一个懂事的好同学!
      是啊,刘老师的专心良苦,不就是为了我美妙的明天嘛!十年树木,百年树人;启蒙之恩,终生难忘!既然老师在我们身上播下了学问的种子,那我们有什么理由不让这个种子开花、结果呢?
      写给启蒙老师的作文篇5
      从我踏进校门的那一刻,迎面走来一位老师,她就是我的一班级班主任——蒋老师。
      她从妈妈手里接过我的小手,将我带回教室,她的面孔是那么慈爱,我至今也忘不了她为我所做的一切,由于他们在我心里早已烙下深刻的印象。
      记得有一次,我快要过生日了,可我的生日在暑假里,于是将老师就提早在班里给我开了一次生日party,这是我第一次生日聚会,同时老师也为我写了一首诗,在那首诗中表达了老师对我的盼望,对我的鼓舞,虽然这首诗我已经把他遗忘,但它的感情至今我还是记得清清晰楚,我的启蒙老师在我最需要的时候关心我,我总是在她的呵护下成长。
      我的启蒙老师,在她的眼中是没有卑视这个词的,由于我们都是她心中最好、最乖、最可爱的孩子。
      后来,我上了高中,我们一家人来到了城里,我离开了那个学校,离开了我的启蒙老师,不过,如今她也在其他学校教学,虽然地方变了,但她对我的期望,对我的鼓舞是永久不会转变,同时,我对她的祝愿也永久不会转变!
      写给启蒙老师的作文篇6
      打开记忆的窗帘,脑海里久久不能安静,我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去。我站在船头远眺,啊!我观察了,我观察了多年不见的蔡老师,她可是我印象最深的启蒙老师。