2021年关于诚信的主持稿
2021年关于诚信的主持稿1
甲：有一种品质，它不是金子，但胜于金子，
乙：它是中华民族五千年的传统美德，
甲：漫漫人生路上，它常伴我们左右，不可丢弃，
乙：它是我们远航的灯塔，指引着我们前进的方向。
甲：它指引着我们努力学习，好好做人。
甲乙：它就是我们人生路上的朋友——诚信。
关于诚信的格言 甲：同学们，你们知道诚信是什么吗？ 那就请我们班的马雨洁同学讲一讲《诚信什么》
乙：是呀，诚信虽然是微小的，但它却可以温暖人们整个人生。现在请同学们拿出诚信格言卡片进行交流、展示。
甲：我们请同学们按照分好的小组进行讨论，三分钟后，请各小组选出一名代表进行汇报。
乙：同学们说得真好！希望大家把这些诚信格言永记心中！
甲：诚信是清晨窗前那一缕温暖的阳光，诚信是在你耳畔吟唱清啼的小鸟，诚信是你寒冷时身边红红的炉火，诚信是烈日下你头顶的一片绿荫。
乙：诚信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的绿叶，倾倒一个季节；像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的木棒，撬起整个地球……
合：让我们充满生命的希望期待诚信，
甲：让诚信成为我们人生的准则，
乙：让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，
甲：让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格涂上一层亮。
乙：点亮一盏心灯，
合：我们共同期待诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！
甲：请同学们谈谈这节课的收获。
乙：请辅导员讲话。
甲：四（4）中队主题班会《我与诚信》到此结束。
2021年关于诚信的主持稿2
曾老师已经从道德引出了诚信，那么，诚信都是古老的伦理道德规范，诚就是真实不欺。尤其不自欺。它是个人内持品德。信就是真心实意地遵守履行的诺言。特别是不欺人，它主要是处理人际交往关系的准则和行为。无论诚信还是不诚信，我要从怎么做人开始？诚信，即诚实守信，用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话，办老实事”。可知诚实守信是我中华民族优良的传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。同学们，让我们以“诚信在心中”为口号，在浓缩一节班会课上一起来探讨，去领会吧！（宣布班会课开始）
第二环节
请杜王羚给我读下（做人之歌）
第三环节
听了杜王羚做人之歌，在生活中要注意点什么呢，我们从十要十不要，发掘在生活中的道德规范
婷婷十要游戴妮十不要
第四环节
1、我们这节主要围绕诚信话题展开的，请问同学们讨论什么是诚信？
2、诚信是做人的一种品质，是为人处世之本，是为人之德的核心。
诚信是重信用、守承诺、讲信誉，忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人。对他人给予信任。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己
的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。
3、你知道诚实节怎么来的吗？请徐凡上来。
4、请孔斯演朗读自己写的__（诚信做人的美德
5、日常生活中，你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗？
6、请说说你们与他们相处的感受？你们可以从校园内诚信，学习上的诚信，同学交往中的诚信，社会生活诚信，买卖诚信日常生活诚信工作诚信等等请好好想想（你可以随便叫几个回答）
生活中也有不少失信的人或事情。那么诚信"道德失范的主要表现？请同学列举一下
我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下，对什么人说。举上面的例子，比如医生。如果他为了多拿钱，在为病人看病的时候，把没病说成有病把小病说成大病，只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话，这就
是不诚信。如果是面对重症病人不说实际病情，是为了让病人更好地，就不能说是不诚信的。这只是一种"善意的谎言"。
丁：那这不是叫人说假0（有的同学说："考试作弊！"有的同学说："在家长，老师，同学们面前说谎！"："商家们用不正当手段骗取顾客们！" "表里不一！"又有的同学说……）诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。
7、你做过哪些诚实的事？做完后心里感觉如何？
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