诚信考试主题班会教案
诚信考试主题班会教案1
  一、活动目的
  “人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，通过此次主题班会使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。同时也使同学们重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
  二、活动时间：7月7日
  三、活动地点：工商管理学院各班级
  四、活动形式及内容
  （1）活动形式：以“内诚于心，外信与人”诚信考试为主题的班会，班会内容由各班级
  班长，团支书组织完成。诚信考试主题班会（2）活动内容：①班干部讲明考试作弊的危害和后果②鼓励表演关于诚信的小品、情
  景剧等③诚信考试宣誓，宣誓完毕后签名，并把各班级签名单张贴宣传栏④其他环节各班级自由发挥
  五、活动要求
  （1）活动形式及内容必须贴紧主题，不得脱离主题
  （2）活动板报及内容新颖，要求创新
  （3）活动中保持纪律
  附：宣誓词
  我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的心灵，为树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出最大贡献！
诚信考试主题班会教案2
  一、班会目标
  1、知识目标
  了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
  2、能力目标
  培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人，诚信考试。
  3、素质目标
  增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。
  二、班会重点和难点
  1、重点
  （1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；
  （2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；
  （3）在学习生活中努力做诚实守信的人，践行诚信考试。
  2、难点
  （1）理解诚信是立身之本和交往之道；
  （2）了解考试作弊的不良后果。
  三、教学方法
  典型事例分析法、讲授法、讨论法。
  四、班会过程设计
  1、导入：联系生活、故事、创设情境
  （一）两镜头
  镜头一：校运会期间，有人委托请假，有人帮忙编故事，还觉得是助人人助，不分是非。
  镜头二：期中考场上，东张西望，妄图通过眼睛的扫描获得分数。
  （二）两故事关于诚信的格言
  （1）“狼来了，狼来了”的教训
  如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。有个民间小故事，说的是个小孩子在山上放羊。他大概出于一种好奇心理，有一天突然大喊：“狼来了，狼来了，”山下的大人闻声赶来，才知道是个开玩笑，后来他又如此再三，人们就有点生气了，有一天狼果真来了，孩子又拼命喊：“狼来了，狼来了，………”可是这一次谁也没有来，孩子被狼吃掉了。
  小结：如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。严重的信誉问题甚至会危及生命。
  （2）诚实的林肯
  阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统（第16任），他出身卑微，但为人和蔼公正，诚实厚道。
  林肯21岁那年，在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织，多付了12美分，林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱，当晚就步行赶了六英里路，把多收的钱退给了那个老妇，附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人，亲热地称他“诚实的林肯”。
  小结：诚实是一种可贵的品质，讲诚信可以使你赢得别人的信任和尊重，成就自己的事业。总而言之，讲诚信是非常重要的。
  2、对故事进行讨论：如何做到诚信？
  （1）诚信要讲诚实，如平时请假不以假话欺骗老师家长。
  （2）讲信用，借别人的东西及按时归还。
  （3）守承诺，不随便许诺，答应别人的事情一定做到。
  （4）对自己履行责任和义务，如平时的清洁活动，自己主动，依时完成，自觉遵守纪律。
  （5）从生活中的每一件小事做起，不贪小便宜，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民，尽自己的努力做好每件自己应该做好的工作。
  （6）在学校里，我们要做到考试不作弊，不抄袭作业，做错事要勇于承认，坚决改正，敢于承担责任。
  总结：诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。
  3、考试作弊的危害：自主发言、提高认识
  科学和长远的角度分析，考试作弊对考生身心及长远发展的危害是不容忽视的：一方面，作弊作为一种欺骗行为，必然引起考生本人的紧张不安，产生不必要的考试焦虑而影响答题，且一旦作弊失败，考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科
目的考试，甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。另一方面，考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分，但这并不能衡量该生真实的知识水平，更不利于该生今后学习和工作的改进。
  考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出，而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争，因此，自觉克服各种不良因素的影响，彻底打消作弊念头，还考试以真实面目，才是同学们明智的选择。
  4、诚信公约：归纳、展示（先播放《曾子杀猪故事》，再介绍每年5月2日诚信节的由来。）
  （1）以诚实为本，不讲假话，实事求是；
  （2）考试不作弊、作业不抄袭；
  （3）不贪小便宜，不失信于人，重信用、守承诺、讲信誉；
  （4）把诚实守信作为为人处事的底线；
  （5）做到自己诚信与赢得他人诚信成正比；
  （6）要做到诚信，从点滴做起，从你我做起；
  （7）做错事要勇于承认，坚决改正，敢于承担责任；
  （8）为建立诚信社会作出贡献；时刻信守诺言，让诚信无处不在。