陋室铭
刘禹锡,字梦得,唐代诗人,文学家,哲学家,世称刘宾客,著有《刘宾客集》,有“诗豪”的美誉(被白居易称为“诗豪”)。早年与柳宗元齐名,世称为“刘柳”,晚年与白居易唱和,世称为“刘白”。
本文选自《全唐文》,我们学过他的诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》,其中的名句:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都用韵,本文的韵脚是:名、灵、馨、琴、经、形、亭,铭压的是“ing”,有:灵、馨、琴、经、形、亭等。
人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己,有关学习方面的“座右铭”:学而不思则罔,思而不学则殆。 少壮不努力,老大徒伤悲。
一、读音
铭(míng)案牍(dú) 鸿儒(hóngrú)调(tiáo)素琴
馨(xīn) 亵(xiè)玩 隐逸(yǐn yì) 周敦頣(dūn yí)
蕃(fán) 擢(zhuó) 苔(tái)痕
二、多音字
1.蔓 2.鲜
3.鲜 4.蕃
三、形似字
1. 2.
3. 4.
5. 6.
四、一词多义
1.名
2.是
3.之
五、古今异义
1.惟吾德馨。 馨:
2.无案牍之劳形。 形:
3.无丝竹之乱耳。 丝竹:
4.谈笑有鸿儒。 鸿:
5.亭亭净植。 植:
六、词类活用
1.有仙则名。 名:名词作动词,出名,闻名,变得有名。
2.有龙则灵。 灵:形容词作动词,变成灵异的水。
3.惟吾德馨。 馨:名词作形容词,香气,这里指品德高尚。
4.不蔓不枝。 蔓:名词作动词,生长枝蔓。
5.香远益清。 远:形容词作动词,远播,远远地传送出去。
6.无丝竹之乱耳。 乱:使动用法,使……受到扰乱。
7.无案牍之劳形。 劳:使动用法,使……感到劳累。
陋室铭的作者七、对联
1.琴棋书画 般般皆雅致2.志雅 趣雅 陋室雅
春夏秋冬 季季有闲情才高 艺高 品德高
3. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。
4. 居有仙之山德馨,临有龙之水志远。
八、成语和名句:
1.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵:现在常用来赞美客观条件并不优越而主观因素好的一些事物。
2.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:现在常用来形容居住环境的幽雅,生活安适。
九、特殊句式
1.倒装句:何陋之有。 宾语前置:有何陋之。
2.判断句:……者也,表示判断。
予谓菊,花之隐逸者也;;莲,花之君子者也。
3.被动句:予独爱莲之出淤泥而不染。 染:被污染。
十、本文运用的主要修辞方法
1.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。对偶、比喻、类比和比兴。
2.苔痕上阶绿,草入帘青。对偶、拟人。
3.谈笑有鸿儒,往来无白丁;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。对偶。
4.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 类比。
5.孔子云:“何陋之有?”。 引用。
十一、翻译。
1.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
【译文】:山不一定要高,有仙人居住就成为名山了;水不一定要深,有蛟龙就成为灵异的水了。灵:灵验,神奇。
2.斯是陋室,惟吾德馨。
【译文】:这是简陋的房子,只要我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。斯:这。惟:只。吾:我,这里指住屋的人自己。馨:香气,这里指品德高尚。
3.苔痕上阶绿,草入帘青。
【译文】:苔痕碧绿,长到阶上;草青葱,映入帘里。
4.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
【译文】:谈笑、来往都是学识渊博的人,没有知识浅薄的人。白丁:平民。这里指没有什么学问的人。鸿儒:博学的人。鸿:大。儒:旧指读书人。
5.可以调素琴,阅金经。
【译文】:这里可以弹奏不加装饰的琴,浏览佛经。 调:调弄,这里指弹琴。 素琴:不加装饰的琴。金经:佛经。
6.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
【译文】:没有奏乐的音乐扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。
丝:本指琴瑟、箫管等弦乐器,这里代指奏乐的声音。 竹:本指管乐器。
丝竹:这里指奏乐的声音。案牍:官府公文。 形:形体、身体。
劳:使……感到劳累。乱:使……受到扰乱。
7.何陋之有。
【译文】:有什么简陋的呢?孔子说的这句话见于《论语·子罕》篇:“君子居之,何陋之有?”。
8.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
【译文】:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。这句话是说,诸葛庐和子云亭都很简陋,但因为主人很有名,所以受到人们的景仰。南阳,郡名,诸葛亮的躬耕隐居之地在邓县隆中。西蜀,现在的四川。子云,指扬雄,西汉文学家。
十二、重点诗句
1.本文的主旨句是:斯是陋室,惟吾德馨。
2.作者认为陋室不陋的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。
3.全文中画龙点睛(或唯一散句)的语句是:孔子云:何陋之有?
4.与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的语句是:水不在深,有龙则灵。
5.写陋室环境,突出景之雅的语句是:苔痕上阶绿,草入帘青。
由此可知其环境特点是:恬静雅致。
文中描写室内景物的语句是:苔痕上阶绿。
文中描写室外景物的语句是:草入帘青。
6.写室中之人,突出交往之雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。由此可知室主人也是一位:鸿儒。用一成语概括室中情景:谈笑风生。
7.写室中之事,突出情趣之雅的语句是:可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
从正面描写陋室中生活的语句是:可以调素琴,阅金经。由此可知室主人高雅脱俗的情致。
从反面虚写陋室中生活的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。由此可知室主人不受世俗羁绊之情。
8.写陋室环境与丰富多彩的日常生活,表达了陋室主人雅致澹泊的生活情趣的语句是:苔痕
上阶绿……无案牍之劳形。
9.表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
10.作者以古代名贤自比的语句是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
11.用比喻赞美“陋室”的语句是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
十三、阅读理解
1.“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”,用到什么修辞手法,这样写有什么作用?
答:①运用了对偶、比喻、类比和比兴的表现手法。
②以“山、水”引出“陋室”,以“仙、龙”引出“德馨”,表明陋室也具有“灵、名”的特点。
2. “仙”和“龙”比喻什么?本文主旨句是什么?该句在全文中起何作用?
答:①比喻品德高尚的人。
②主旨句是“斯是陋室,惟吾德馨”。
③以“陋室”两字扣题,“德馨”一词统领全篇,这句话写出了有德者居之则陋室不陋。能概括出全文大意的词语是:德馨。
3.请谈谈你对本文开篇的看法?
答:本文开篇连用两个比喻起兴,以虚衬实,引出斯是陋室并立意于惟吾德馨,前四句既是形象的比喻,以“仙”和“龙”暗喻品德高尚的人,又是事物的类比,表示陋室也具有“名”与“灵”的性质,“陋室”二字扣题,德馨二字统领全篇,以下文字皆由此发生。
4.在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?
答:这是今天精神文明建设取得成效的典型。 这种道德情操是青少年乃至整个社会都应重视并学习的,这样我们才能在物质上,在精神上统一的提高,完善的发展。
5.作者从哪几个方面描写陋室?突出陋室怎样的特点?
答:①从居住环境、交往人物和日常生活这三个方面来描写陋室。②突出了陋室环境清幽
典雅(景雅),交往人物博学儒雅(交往雅)和生活情趣高雅(情趣雅)的特点。
6.“可以调素琴,阅金经”和“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”都是写室中之事,表现了作者怎样的情致和情怀?写作角度有何不同?
答:①表现了作者高雅、超凡脱俗的情致以及不受世俗羁绊、安闲适意的情怀。
②前句从正面说,是实写,表现是主人的从容雅静;后句从反面写,是虚写,表现室主人对世俗生活的厌弃。“调素琴”照应“无丝竹之乱耳”,“阅金经”照应“无案牍之劳形”。
7.作者写“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”的言外之意是什么?
答:①表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情。
②作者对官僚们的寻欢作乐生活的批判,对官府公事的厌倦。
8.作者为什么要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,运用了什么表现手法?
答:诸葛亮是三国时蜀国的丞相,著名政治家。杨雄是西汉的文学家。他们都是古代的名
贤。在这里用他们的居住之地“诸葛庐”和“子云亭”作类比,说明自己也有古代名贤的志趣和抱负,暗示陋室不陋。
9.文中有两处用了实写和虚写相结合的方法,分别是哪两处?
答:①实写:谈笑有鸿儒; 虚写:往来无白丁。
②实写:可以调琴素,阅金经;虚写:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
10.文章结尾提出两个历史人物,引用“孔子云:何陋之有”有什么作用?
答:诸葛亮深居茅庐,但才高德昭,杨雄才学超世,其居何陋之有。作者用这两位先贤自比,说明只要“德馨”,所居陋室又何陋之有呢?这是类比的方法。引用孔子的一句话,用反问的形式呼应了前面的“斯是陋室”,准确地点明了全文主旨,隐含作者以君子自居之意,起到了画龙点睛的作用。
11.“苔痕上阶绿,草入帘青”是什么修辞手法?“上”和“入”有什么好处?
答:①对偶、拟人。②“上”“入”二字生动传神,化静为动,不仅使景物人格化,而且流露出
作者对景物的喜爱之情。
12.作者以古代名贤自比的语句是哪句?有怎样的写作手法,有什么不同?
答:①南阳诸葛庐,西蜀子云亭。②运用了类比的写作手法。
③意在以古代名贤自沉,表明室主人也有古代名贤的志趣和抱负,在更高的境界上颂扬了“惟吾德馨”。
13.作者在文中以仙人蛟龙自况,更以孔子、诸葛亮、子云等古代名贤自比,这种毫不自谦的思想是否让人觉得有些自以为是、不可一世?
答:不会的。作者的这种自比,并非狂妄自大,实是自勉自励,是要求自己交往纯正,志趣高雅,品质高洁,要以古代名贤为榜样,去 追求一种崇高的道德境界。立身处世就要有这种自知自勉的精神。
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