四年级关于七夕的古诗

七夕，即为中国传统的情人节，也被称作“乞巧节”，是汉族传统节日之一，时间在农历的七月初七。古人为了纪念牛郎织女的爱情故事，创作了许多有关七夕的诗歌。本文将为大家介绍几首适合四年级学生背诵的七夕古诗。

第一首诗叫做《七夕》，作者是唐代名诗人白居易。

七夕情人节，繁星闪碧海。纱窗秋在，良夜悄无声。

诗句简练，行云流水般的流畅，诗人以诗歌的形式表现对七夕节的赞美和祝福。这首诗的情感是平静唯美的，给人以温馨的感觉。

第二首诗叫做《七夕歌》。

天上人间会相见，是为牵牛织女会。两星西斗皆来往，一汉东流永不灭。

这首诗充满了幻想和祈愿，描述了喜欢牵牛织女会面并祈求天长地久的美好梦想。诗句简洁明快，适合四年级学生背诵。

第三首诗叫做《七夕》。

九重漏，六干枕，彩笺千条缕缕愁。银灯寂，玉指空，明朝又是一年秋。

关于七夕的诗这首诗朴素而富有韵味，表达了对于七夕佳节的惆怅和思念。诗歌的形象描写生动，给人留下深刻印象。是一首适合四年级学生背诵的古诗。

第四首诗叫做《七夕》，作者是清代文人吴熙载。

射人先射雁，一雁飞腾幽。吴姬收九绮，半夜七夕头。刻画银钩笔，裁成九重秀。钩笔不成，裁成还是秀。

这首诗是一首形式美感和神韵均佳的古诗，采用了描写诗绘的方法来表现七夕的情景，全诗情意明确，文字优美流畅，是一首非常适合教小学生背诵和学习的经典之作。

以上四首诗分别写出了七夕佳节的温馨、祈愿和留恋。作为四年级小学生，背诵这些古诗不仅能够提高文学素养，培养审美情趣，还能够感受传统文化的魅力，增强对中国传统文化的认识。通过诵读，让小学生在美丽的语言中，感受到节日带来的温暖和喜悦，更加热爱生活，热爱国家文化。