导读: 总有那么一堂班会课，会令你难忘。下面是小编为您推荐的材料： 【作文一】
就在这周四，我们班展示了一堂诚信队会课。
当队会仪式结束后，我和张颖仪、陈子或与易水寒这四位主持人便上台主持队会了。刚开始说台词时，我非常紧张，生怕自己没说好会被老师批评，被同学们嘲笑。可我用眼睛瞟了一眼其他三位主持人，他们却恰恰和我相反，他们个个都神态自如，看起来跟平常没什么两样，丝毫没有紧张的样子。我想：既然他们都没有紧张，那我还紧张什么呢?于是，我调整好自己的情绪，在我说台词时，我便铿锵有力的把台词说出了口，下台后我松了一口气。
过了一会儿，表演结束了。轮到我上台主持了。怯场的问题倒是克服了，可这忘掉台词却不好克服啊!我的台词才说到一半儿，便嘎然止住了------我忘记了台词?!这个念头“唰“地一下出现在我的脑海里。我心急如焚的想：“完了”!“全完了”!我居然忘记了台词!老师在一旁急得相热锅上的蚂蚁一样。同学们用焦急的眼神看着我.我的心慌极了。我的眼前仿佛出现了队会结束后的画面：老师把我叫到办公室，严厉的批评道：“梅笑!你在干什么啊?居然在那么重要的队会上忘记台词?你知道这队会有都重要么?啊?......“同学们嘲笑道：“梅笑，你这个主持人是怎么当的呀!台词都忘了，还当主持人?真是让人笑掉大牙!“这使我联想起了那种被同学们批评
就在这周四，我们班展示了一堂诚信队会课。
当队会仪式结束后，我和张颖仪、陈子或与易水寒这四位主持人便上台主持队会了。刚开始说台词时，我非常紧张，生怕自己没说好会被老师批评，被同学们嘲笑。可我用眼睛瞟了一眼其他三位主持人，他们却恰恰和我相反，他们个个都神态自如，看起来跟平常没什么两样，丝毫没有紧张的样子。我想：既然他们都没有紧张，那我还紧张什么呢?于是，我调整好自己的情绪，在我说台词时，我便铿锵有力的把台词说出了口，下台后我松了一口气。
过了一会儿，表演结束了。轮到我上台主持了。怯场的问题倒是克服了，可这忘掉台词却不好克服啊!我的台词才说到一半儿，便嘎然止住了------我忘记了台词?!这个念头“唰“地一下出现在我的脑海里。我心急如焚的想：“完了”!“全完了”!我居然忘记了台词!老师在一旁急得相热锅上的蚂蚁一样。同学们用焦急的眼神看着我.我的心慌极了。我的眼前仿佛出现了队会结束后的画面：老师把我叫到办公室，严厉的批评道：“梅笑!你在干什么啊?居然在那么重要的队会上忘记台词?你知道这队会有都重要么?啊?......“同学们嘲笑道：“梅笑，你这个主持人是怎么当的呀!台词都忘了，还当主持人?真是让人笑掉大牙!“这使我联想起了那种被同学们批评
和嘲笑的情景，可后来我才知道，我完全想错了。
正当我不知所措时，一股神秘的力量让我想起了台词。那就是---鼓励的力量。它来自同学们，来自同学们那鼓励的眼神，它来自同学们期盼的目光。当我说完了那段台词后，同学们都长吁一口气，把心中的大石头放了下来。
那节课令我印象深刻，那节课令我记忆犹新，那节课令我至今难忘。
【作文二】
新的一个学期开始了，我们便也迎来了第一个班会，一个关于“说说心里话的主题班会”。班主任冯老师就像大朋友一样坐在我们的身边，和我们一样开心的笑着，倾听着我们的心里话。
班会上，班主任冯老师把我们相处两年以来的点点滴滴，把照片用幻灯形式播放给我们，一张张照片真实的记录了5(5)班的快乐生活，实验课做实验、饭堂里愉快就餐、花坛边嬉戏、滑梯上顽皮，每一个瞬间冯老师都把它们记录了下来，她用这种形式悄悄地告诉了我们，她的眼睛里都是我们这些调皮的孩子，她很爱我们!我想这是老师想要告诉我们她的心里话吧?
班会继续着，两位同学用表演小品的形式再次重现了我们在一堂体育课里发生的一件事情，
正当我不知所措时，一股神秘的力量让我想起了台词。那就是---鼓励的力量。它来自同学们，来自同学们那鼓励的眼神，它来自同学们期盼的目光。当我说完了那段台词后，同学们都长吁一口气，把心中的大石头放了下来。
那节课令我印象深刻，那节课令我记忆犹新，那节课令我至今难忘。
【作文二】
新的一个学期开始了，我们便也迎来了第一个班会，一个关于“说说心里话的主题班会”。班主任冯老师就像大朋友一样坐在我们的身边，和我们一样开心的笑着，倾听着我们的心里话。
班会上，班主任冯老师把我们相处两年以来的点点滴滴，把照片用幻灯形式播放给我们，一张张照片真实的记录了5(5)班的快乐生活，实验课做实验、饭堂里愉快就餐、花坛边嬉戏、滑梯上顽皮，每一个瞬间冯老师都把它们记录了下来，她用这种形式悄悄地告诉了我们，她的眼睛里都是我们这些调皮的孩子，她很爱我们!我想这是老师想要告诉我们她的心里话吧?
班会继续着，两位同学用表演小品的形式再次重现了我们在一堂体育课里发生的一件事情，
因为抢一样东西两位同学互相都不谦让，最后竟然打起了架来。看完表演很多同学都发表了自己的看法，说出了自己对这件事情的心里话，在观看和发言中很多同学明白了，自己再遇到这样的事情该怎样去做了。
班会在轻松愉快地进行着，击鼓传花传到谁就由谁说一说自己的心里话，每一位站起来发言地同学都诉说了平时想说却不敢说、或者没机会说的话。余屹鑫讲述了他生活中的小故事，有一次他爸爸给他买了两包零食告诉他要吃完饭以后才可以吃，可是当他一回到家就发现他的零食被妹妹给吃掉了，他为了不让爸爸责怪妹妹，所以他没有说出实话，可是他却受到了爸爸的严厉批评。
班会开得非常成功，也让人感到十分难忘。借着这个班会，许多同学都讲述了自己的心里话，老师为我们建立了一个属于我们这些孩子快乐家园，让我们在5(5)班这个温馨家园里快乐成长!
班会在轻松愉快地进行着，击鼓传花传到谁就由谁说一说自己的心里话，每一位站起来发言地同学都诉说了平时想说却不敢说、或者没机会说的话。余屹鑫讲述了他生活中的小故事，有一次他爸爸给他买了两包零食告诉他要吃完饭以后才可以吃，可是当他一回到家就发现他的零食被妹妹给吃掉了，他为了不让爸爸责怪妹妹，所以他没有说出实话，可是他却受到了爸爸的严厉批评。
班会开得非常成功，也让人感到十分难忘。借着这个班会，许多同学都讲述了自己的心里话，老师为我们建立了一个属于我们这些孩子快乐家园，让我们在5(5)班这个温馨家园里快乐成长!
发布评论