日记是人们对自己一天的生活、工作、学习和思想等情况做真实记录的文字。它可以“备遗忘,录时事,志感想”。数学日记就是用数学的眼光,从数学的角度,把每天所看到的所遇到的有关数学的事情记下来,还要把对这些事情的看法和感受记下来。通过记日记的方式,学生可以对所学的数学内容进行总结,写出他们自己的情感态度、遇到的困难或感兴趣之处。教师可以通过数学日记来进一步了解学生,学生也可以在教师的评语中了解教师对自己的评价,进一步肯定自己或改进自己的学习行为。 教师日记
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