(一)
今天我走进了xxx同学的家里。来到孩子家里,通过和她父母的交流中,我了解到:该同学的家庭条件相对来说
比较优越,父亲的文化水平相对较高,比较关心她的学习,对她的期望值也相当高。但是孩子的父亲平时工作
繁忙,对孩子的日常照顾不是很周到,也不太注意与孩子间的沟通与交流,对于孩子出现的各种问题显得心有
余而力不足。正是这样的特殊的家庭背景,对于现在所出现的行为上缺乏自我约束力,学习上缺少刻苦钻研精
神等问题产生了一定的负面影响。
我们坦诚地交换意见,阐明各自的想法,交流心得体会,很快地,一座信任、合作的桥梁架在了我和家长的中
间。在这样的访谈气氛下,我的走访工作进行得很顺利,我说:“把每个孩子教育好是学校的责任,更是我们
当老师的责任,但有时仅仅靠学校老师的教育是不够的,家庭教育也是很重要的一个环节,只有老师和家长配
合好了,才能把孩子教好。”家长不好意思的笑笑说:“听老师您这么一说,我还真觉得以前教育孩子的方法
是有一些不恰当了。”我说:“孩子好玩那是天性,应该能体会孩子的心情,有时候孩子犯些小错误也是难免
的,碰到这样的情况千万不要打骂孩子,多和孩子沟通,多交流,经常检查作业,讲解问题,讨论问题,增进
感情,要耐心,不要急与求成,不能用我们的思维来衡量她,认为她都应该会,所以啊,应该加以正面的引导
和教育,慢慢提高,有进步时要及时表扬,多给她鼓励,多关心她。不能光顾着工作,要经常和孩子在一起,
给孩子爱,给孩子温暖才是最重要的,我相信她不是一个不懂道理的孩子。”家长若有所思的说:“看来我也
是有责任的啊。”我说:“所以啊,以后还是要多腾出时间来陪孩子,带孩子出去玩玩,当家长的这么辛苦为
了什么,还不都是为了孩子的将来啊。家庭要温暖,有不同的意见,你们尽量商量,不要在孩子面前吵架,教
育孩子意见要统一。”家长感激的说:“老师您说的太对了,现在家长的工作压力和生活压力都很大,没心情
照顾孩子,看到孩子学习不好就着急,动手打孩子确实不对,太心急了,这真需要耐心,你们教育那么多孩子
真不容易!我确实忽略了和孩子的交流,我根本没和孩子出去玩过。我们虽然是孩子的父母,有时候还真是不
了解孩子,也难怪我们的教育不起作用啊。”
通过走访,我深深体会到,作为教师,要想更好地、更全面地了解自己的学生,知道学
生在家时的学习情况、
社会交往情况和在家的表现等,就必须经常深入到学生的家庭中去,深入了解学生的生活,了解她所生活的环
境,让学生感受到老师的关注与重视;与家长很好地交流、沟通,了解家长对于学校、老师、子女的期望;同
时,教师还应该把学生在校时的实际情况客观、全面地向家长作一个说明,指导家长的配合,这样有利于在教
育学生方面形成合力,家校共管才能产生良好的教育效果。
(二)
今天,我们去xx家走访。
xx同学在校内向,不爱说话,上课读课文像蚊子哼哼,声音极小。提出要求,作出示范,都没有改观。有时心
想,这孩子咋这么不听话呢。走进他家,我们有机会了解了孩子生活的家庭。孩子生活在一个离异家庭里,妈
妈性格柔弱,后爸性格暴躁,孩子每每犯些小错误,后爸就拳脚相加,不知轻重。妈妈看在眼里,疼在心里,
却也无能为力。这样的环境中成长的孩子怎能没问题。我们与他妈妈促膝交谈,谈孩子的健康成长,谈孩子的
教育方法,妈妈连连点头,表示非常受益。是的孩子,何况还是独生子,在妈妈的心中是最重要的。为了孩子
脆弱的妈妈会变得坚强。我们相信,有了此行的走访,郭某同学的家庭环境一定会有所改变,而在学校教育
中怎样教育引导孩子,我们也有了更合适的方法。
(三)
今天我与同伴一道去xx家走访。在我看来,这无非是走走形式,去和家长寒暄几句罢了。但通过这次家访我收
获颇丰,既深入了解到了该生的家庭生活情况,又增进了老师和家长的互信,为今后该生的教育积累了宝贵的
经验。
xxx同学在学校人缘很好,就是性格内向,穿的衣服看起来脏脏的,不爱多说话,学习有些粗心,有时还透露着
自卑。亲自去她家走了一趟,我才完全了解了孩子的家庭情况。在这个经济条件还不错的
村子里,该生家境实
在不好。一家5口人,妹两个,失聪,爸爸失业在家,妈妈在北京打工,而奶奶年事已高,身体不好。家
里的收入有限,可供孩子支配的零用钱也就很少。而周围同学的家里都相对优越富足,孩子心理难免会自卑。
自卑的心理又会影响孩子的学习习惯。感觉应该是一个优秀的学生,却总是差点。到了问题的症结,我们豁
然开朗。一个小女孩平日缺少母亲的细致关爱,而妈妈、同学、老师的理解和爱,将会使她变得自信、乐观、
细心、优秀的。
对于xxxx同学的问题,通过走访我们到了适合孩子的教育方法。篇二:bt种子(图文)
首先将要上传的作品发到一个文件夹里,当然也要放入链接快捷方式和宣传文本,准备完
毕我们开始制作种子[1]这里我以比特精灵为标准, 先打开比特精灵! 在左上角的工具栏里选择功能按键。然后在常规处点击到整个目录
[2]然后在常规处点击到整个目录  [3]下图是上图步骤2的操作过程  [4]点击制作  [5]下图种子已经开始生成 [6]种子已经生成 还有一点要说明:种子的特征码,如下图红长的一个椭圆型内  种子就做好了,就能发布了,注意:1).帖子发布后不要忘记把种子开启上传
2).种子做好后尽量不要去动它,也不要动那个文件夹
教师日记
3).种子的健康度没达到100%以上那就表示没出种,还要继续上传
4).当你在上传时,健康度达到90%的时候先把上传关掉2-3个小时,然在继续上传篇三:bt下载从入门到精通
bt下载从入门到精通
[ 新手篇 ]:
1:bittorrent(bt)是什么?
bt是一种类似与电驴的p2p共享软件(不是“变态”),全名叫bittorrent,
中文全称:比特流
2:我能拿bt来干些什么?
最新的电影,游戏,动漫,只要你想的到的,bt都能提供给你,而且速度也是
bt的,远远超过你的想象,再也不用为只有几k的下载速度烦恼了.
3:我能在哪里下载到bittorrent这个软件?
点击下载 bit torrent官方客户端程序 这里是bittorrent的老家
下载安装客户端以后,就开始你的bt共享之旅吧!!
4:我已经安装好客户端了,我怎么用bt进行下载呢?
一些提供torrent文件下载的站点, 点击torrent文件就可以开始下载
了.
5:ok,也就是说,我必须一些网站来下载torrent文件, 那么怎么样得到
torrent文件呢?
torrent文件是由一些bt爱好者自发组建的网站提供的,这个是国内的bt
爱好者论坛的网址:
3: bt软件现在有什么新的进展吗?
官方的客户端也正在不断改进之中..
[ 发布篇 ]:
2:发布教程
2.点select选取你要发布的文件所在的目录。
如果你想将一个子目录里的内容按一个文件来发布,比如说王菲的《胡思乱想》专辑,假设目录虽在位置为: “c:\王菲\王菲-胡思乱想\“, directory to
bulid里就填: c:\王菲
如果要发布王菲的单曲,就把 胡思乱想.mp3 放到 “c:\王菲” 里。
注意:制作时 c:\王菲 里所有文件和目录都会被扫描,所以只把要发布
的放进去就可以了。
注意,一般用bt发布的东西在150m - 1g之间会比较有效率。
3. announce url 里填写tracker服务器的地址, 大家可以填本站的
tracker服务器地址:
第三行piece size用缺省的就可以了。
时.torrent文件已经制作成功。
6.此时,还需要你提供一个发放源,请你自己双击硬盘上的.torrent文件(或是网页上的),然后自动跳出一个对话框让你选择路径,此时不能把路径搞混,应该选择你刚选的
文件源(如同续传或reseed),将bt下载文件/目录指向你刚才共享的那里。再经过2分钟左右的时间核算成功看到提示finish后,
不关闭这个窗口就正式作了种子提供上传服务了 (感谢你咯)。
关信息,上传.torrent文件。等一小会儿,你发布的文件就可以在
因为上载的人之间互相可以传送数据,所以你被占用的带宽应该不会很多。请发布者至少保持较长时间的上载支持(一般24小时左右,或至少坚持到第一批人下载完成。),也请下载的人迟些再关闭下载完成的窗口以给别人方便。
8.注意,发布共享的人最好配置好防火墙对外开端口,以便其他在防火墙内的用户可以访问。但是,如果即使你无法开端口(比如一部分内网用户),也是
可以发布的。