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〔女教师日记3三邦〕
  *篇一:教师日记3隐藏的性下载
  亲切的问候
  早就听说我们实习的时候,会有学校的领导来慰问我们,我们天天盼星星盼月亮,终于在四月十六日的中午把娘家人给盼来了。
  早上的时候,亲爱的李老师就告诉我们,学校领导将会来看望我们,元氏四中是第一站,我们当时就兴奋不已。中途的时候,临时通知我们说领导们先去了赵县,下一站在到四中。我们就一直这么期盼着。
  今天天气很好,阳光明媚,校园也新种上了一批树,开着花,很漂亮。整个学校充满了生机和活力。中午,领导终于来四中了,我们站在校门口热切的迎接领导们的到来。看着领导们踏入四中的校门,我们倍感亲切。领导们非常关切的询问我们在学校实习的一些情况,还
给我们带来了牛奶、方便面等丰富的慰问品。虽然没有我们学院的领导来四中,但是领导们带来了我们学院老师编的《教师教育实践全书》,我们也是非常激动的。我们应该是物质与精神食粮双丰收。领导们还去了我们的宿舍,看了看我们宿舍的情况,我们还在焕然一新的校园里合影留念。时间很短暂,因为领导们也很忙,还要去看望很多实习学校的学生,我们就这样依依不舍地看着领导们离开了,领导们走的时候再三叮嘱我们工作上和生活上的一些事情,我们都非常感谢领导们对我们这些实习学生的关爱。
  我们都是幸福的,因为不管在哪,都会有人关心我们的生活。所以,我们一定得努力,干好每一件事情,不辜负学校对我们的关怀和厚望。
  一次会议
  4月15日,所有元氏顶岗学校的小组长和团小组长以及党员、预备党员在元氏四中召开了一次会议。会议涉及很多方面,用了一上午的时间。
  首先是各个小组长对自己学校在这两个月的工作进行了总结。从学习、生活、活动、班级管理等方面做了详细的介绍,使我们对于每个学校的情况都有了大致的了解。尤其是其他
学校介绍团日活动,对我们有很大的启发。接着由于还有课,我请假去上课了,回来时李老师正好讲到顶岗实习的注意事项。我问了同学,这次会议的内容主要就是总结以上时间的工作,部署下面学期的工作,以及一些注意事项。开完会,李老师请大家吃了顿饭。我身体不好,还要吃药,就没去,唉,可惜啊。
  自担任见习班主任来,任务突然多了起来,每天的时间都安排的满满的。这次与会人员中也有好多见习班主任,通过交流,我们对于班级管理有了更深的认识,也互相借鉴了许多有用的经验。当好班主任真的很难,真的需要和学生斗智斗勇,无勇无谋的班主任真的没法管理班级。担任班主任是我们这次顶岗实习过程中一项非常有意义的工作,对以后帮助很大。通过这次会议,我们真的受益匪浅。可以说,这是一次承前启后的会议,立足过去,展望未来,有总结、有计划,对于我们以后的实习和工作有很强的指导意义。
  班级是我家,维护靠大家
  周一,轰轰烈烈的会操比赛落下了帷幕,我所教的11-5班取得了年级组第二名的好成绩。说实话,这个结果出乎我的意料。我看过学生们平时练操的状态,很不好。每个人都懒懒散散的,不当回事,总觉得班级的荣誉和自己无关。做操都软绵绵的,像软面条似的,该
教师日记
蹲下的时候不蹲下,胳膊该伸直的时候不直,跳跃运动岂是一个乱字了得。我在比赛前还是特别担心的,怕学生们发挥不好,一个劲的提醒学生要打起精神,整理服装。但是,我低估了我的学生。新颖的上场方式吸引了全体师生的眼球,统一的衣服,响亮的口号,精神的面貌,整齐的步调,真的很完美。做操的时候每个同学都尽力把动作做到最好,做到最标准,个个精神抖擞,我高挂的心终于放下了,我衷心的为学生们感到骄傲。
  通过这样一件事就可以看出其实班级还是有很强的凝聚力的,在展示班级风采的时候每个人都努力做到最好,不给班级拉后腿。想想确实如此,我们生活在同一个班级,是缘分,这种缘分也是需要学生和老师共同维护的,团结合作的精神必不可少。那天,我确实感动了,
  我看到了学生们的努力和认真,我相信只要好好地做,每个人都能做出一番
  成绩来。
  由此我想到,这里的学生们在学习上认真的话也是可以的,虽然他们的基础差,但是天道酬勤,只要努力,总是会有收获的。
  广播体操比赛
  每当课间学生们在操场上做广播体操的时候,我就有一种回到我自己读高中时候的那个感觉。对于这次学校举行的这个广播体操的比赛,学生们也是积极踊跃的参加着。他们每天除了学习之外,都会抽时间全班学生一起去练操,终于等到了比赛这一天。在他们的比赛中,我的任务是将各个评委的打分单汇总到算分员手中。
  这次比赛虽然是全校学生一起参加,但是是分年级进行比拼的。最开始是高三年级的学生进行比赛,学生们都统一的穿着整齐的校服,个个都精神抖擞。其次是高二年级和高一年级。
  最让我印象深刻地是高二三班的学生们做的广播体操,他们开始是跑步入场,步伐整齐,气势雄伟,口号声音响亮,引起了全校学生的惊叹。开始做操的时候,他们的动作也非常到位,赢得了各位评委的亲睐,他们最后的得分是全校最高,93分。而我觉得最有创新意识的是高一五班的学生,他们的入场特别新颖。看来这也许是理科生的优势吧,善于打破常规。他们入场时将学生分为两部分,一部分在操场南边,一部分在操场北边,跑步入场的时候,各排穿插着跑进操场,也同样引起了全校学生的惊叹。最後他们也是取得了高一
组第二的好成绩。其实体操比赛也是能体现班级团结协作精神的一次活动,从大家认真的态度就可以看出学生们的团结意识是非常强的。从我个人来讲,我认为凝聚力最强的班级应该非高一六班莫属,当校长公布六班为体操比赛高一组的第一名时,班上的所有学生都欢腾了起来,从他们激动的心情中可以看出他们所有的努力都是值得的,得到了应有的回报。孩子们,继续加油吧。篇二:教师日记一则
  教师日记一则
  时针无情地指向凌晨三点,这是个周末的夜晚,大抵人们经历了一周的辛勤劳作,早已进入了甜蜜的梦乡,可我浮想联翩,夜不能寐,“红旗渠”足足抽完了一大包,孤灯夜下,无奈之余,欣然命笔,也许是借以打发这良辰美好时光的良策,写下这篇:
  老师的隐忧
  日下,一个不祥的迹象悄然爬上我的脑际“某某同学下期学费交过??”听弦外之音,不言而喻。此时此刻正值学校组织学生观看“地雷战”,我犹如五雷轰顶,似坐针毯。萤光屏上的一切已是过眼烟云似不复存在一般,来不及含糊其辞,先说声同学“请慢些走”听老师慢慢说。
  老师总把学生当作心爱的宝贝,爱之唯恐不深,教之唯恐不严,护之唯恐有疏,责之唯恐失控。呕心沥血,禅精竭虑,却仍怕万中有一失之闪疏,误人子弟。因此,老师对学生的无限挚爱中,夹杂着无奈的隐忧。
  同学啊,你课堂打瞌睡,看课外书,甚至去网吧寻开心,老师真担心你就如此这般把功课拉下。
  同学啊,老师提问你,目睹你战战兢兢的模样,还真怕把你给吓着,不提问你吧,又怕你说老师偏心不爱你,老师左右为难。
  同学啊,你可否听说过“教不严,师之惰”可你认为老师对你一丝不苟的严是专与你过不去,对老师的教诲不理不睬,视作耳边风,严重的竟与老师反目成仇一赌气几天不上课向老师示威,以示抗议,实乃大煞风景。
  同学啊,老师想知道你的各方面“隐私”,你非但不及时向老师坦诚吐露,反处处打埋伏,跟老师捉迷藏。“假作真时真亦假”老师面对你的真真假假,虚虚实实,实在难以向你施展良
  谋。
  同学啊,你可否抄袭过别人的作业?你可否偷袭过同学的答卷?你可否领略过有趣的问题?你可否寻觅过书中令你难忘的一瞥?可你该做的事你不去做,一上课就盼着下课,把课外时间抓的那么紧,不是在争分夺秒,一门心思,真的,乌七八糟地事都和你那么有缘,你是否在“不三不四”的圈子里少露两次面,老师的要求不算太高吧!老师真担心你在长时间的混迹中会把假恶丑当作真善美,以至跌入可怕的深渊,到那时悔之晚矣!
  同学啊,为了你的学习,你的未来,你的今生今世,老师忙里偷闲去家访,又怕你不理解,误认为老师搞两面夹击,制造恐怖,于是老师举棋不定,到底如何是好!也实在犯难。同学啊,星转斗移,日去月来,年复一年,春秋几度,时光老人擦身而过,你还真的不怕“白了少年头”吗?初一、初二生命中的非常时期,真的该好生把握了,老师苦口婆心,千古名训浪子回头金不换亡羊补牢为时晚矣!记住老师曾多次说过的那句话,把不该发生的事消灭在发生之前,
  理想的彼岸靠的是一步一个脚印地“专心致志+勤勤恳恳+锲而不舍”的抗争。切勿让老师如此这般地隐忧绵绵无期。看来老师只有看到你真正成长为一棵参天大树后,一块大石头才会从心头落下。
  同学,请留步!篇三:学生作业--教师日记
  命题作文:《教师日记》
  要求:1、字数:不少于800字
  2、人称:第一人称
  3、表达方式:以记叙为主
  教师日记
  作者:高一三班何姗姗明天将是我第一次当班主任的日子,因为从前都是当课任老师,第一次当班主任没有什么经验,所以感到很紧张。但心里按奈不住激动的心情,只希望能和同学们相处好。注定今晚是不眠之夜。
  2008年9月1日
  今天是一个阳光明媚的好日子,一大早就坐在椅子上等报到的新生。刚开始人还比较少,
工作还算轻松,渐渐地报到的新生越来越多,,忙得不可开交,看着他们还比较稚嫩的面孔,感觉很幸福:以后他们就是我的学生了,我会拿他们当我自己的孩子看待。未来的四年我要和他们同甘共苦,让他们尽力以最好的成绩回报父母。
  2009年6月3日
  近期要举行篮球赛,同学们都很积极的参与。他们信誓旦旦的跟我说要争个第一回来。其实我不需要什么第一,只要他们懂得通过篮球赛增强团队意识就好了。俗话说友谊第一,比赛第二嘛。
  因为最近比较忙,所以经常在办公室吃饭,不经意间看见烈日炎炎下学生在抓紧时间练习篮球,就知道中午他们没有回家吃饭。我带了一些吃的到他们,让他们不要这么辛苦,但他们眼神里的坚毅感动了我。我相信他们一定能取得成功。
  2013年8月5日
  由于我的管理不好,校方决定不再让我继续当班主任。当班长把这个消息告诉学生们时,同学们以为我在开玩笑,但我说这是个事实时,同学们眼神里的不舍让我心痛,我对他们
说:“以后我不当你们的班主任还可以当课任老师教你们啊。”班级里很寂静,偶尔有几个女同学的抽泣声。为了缓解尴尬的气氛,我开玩笑的说:“我又不是死了,不至于哭吧。再说我只不过不当班主任,以后还有见面的机会。”今天是我当班主任的最后一天,你们就不能笑笑吗?大部分的学生都笑了。
  我的班主任生涯只持续了两年,但我受益匪浅。对于我教过的学生,只希望他们能够好
  好学习,长大报效祖国,不辜负父母对他们的期望。
  教师日记