时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,制定一份工作总结吧。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编整理的人才培训工作总结(精选6篇),希望对大家有所帮助。
人才培训工作总结1
农村实用人才是活动在农业生产一线的实践者和示范者,在推动农村经济发展中发挥着重要作用,是新农村建设的重要力量。近年来,我镇加大对农村实用人才队伍的培养,形成了较为完善的工作机制,培养出了一支“有文化、懂技术、会经营、能示范”的人才队伍,为农村经济社会的快速发展提供了强大的智力支持和人才保障,现将具体做法总结如下:
一、镇域基本情况概述
我镇位于xx区东南部,面积32平方公里,耕地面积2.8万亩,下辖15个行政村,常住人口10552人,流动人口2037人,是以宜农产业为主的都市型小城镇,全镇46.1%的劳动力从事一产生产,主要以瓜菜种植为主。20xx年实现属地财税收入2.56亿元、地方财政收入755
3万元,人均劳动所得10156元;20xx年预计实现属地财税收入3亿元、地方财政收入8700万元、人均劳动所得10968元。
xx镇享有“京郊蔬菜第一镇”的美誉,近年来,我镇在大力发展都市型现代农业的同时,提出“打造鲜切花生产专业镇”的发展目标,逐步优化种植结构,改善农业生产设施,举办“xx”采摘文化节,“十一五”期间,累计接待游客34万人次,实现综合收入3000余万元,加快一产和三产融合发展。同时,以农业产业为基础,大力发展农产品加工、配送产业,延长产业链,目前我镇有康一品、高天顺、嘉博文等多家加工、配送企业,配送网点30余个,年配送量可达20xx万公斤。
二、农村实用人才工作开展情况
(一)完善组织体系,创新工作机制培训工作总结
一是成立领导小组。成立了由党委副书记任组长,分管农业的副镇长、组织委员、宣传委员、工会主席任副组长的专门领导机构,贯彻落实市、区关于农村实用人才培训的各项方针、政策,研究制定全镇推进实用人才建设的重大措施,拟定具体的实施方案,并负责全
镇实用技术培训的组织、指导、协调工作。二是搭建培训平台。成立镇成人教育学校,开办兴农讲堂、田间学校、花卉中专班等项目,采取“集中与分散结合、课堂与田间地头结合”的方式,多层次、多形式的开展培训。20xx年兴农讲堂共开课15期,累计培训1000人;共开设10所田间学校,每校每月至少开班1次;组织外出观摩6次、开展集中培训4期,全年共累计培训农民6000余人次;花卉中专班20xx年共84人毕业。三是建立人才库。严格评定程序,明确申报、审核、推荐、评定、公示、坚持公开、公平、公正、择优的原则,将在新农村建设中涌现出的各类人才选拔出来,按照不同领域,对农村实用人才进行分类管理、动态管理,为我镇农村实用人才发展政策的制定、开发和使用提供依据。截至目前,人才库中共有农村实用人才335人。
(二)强化技能培训,提高业务能力
围绕农业产业结构调整这一主线,针对镇域农村劳动力,根据不同年龄段、不同知识层次以及岗位需求等情况开展梯次培训,创建“普通班”、“特班”和“一对一”式培训,制定不同的培训方案;另一方面,将培训工作与地区特和资源优势相结合,实现“学为所需、学以致用”。一是“普通班”通过成人教育学校、远程教育网等平台,针对35岁以下青年,重点开
展“学历+职业技能”培训,开办了计算机、财会、物流管理中专班和经济管理、农科园艺大专班;针对“40、50”人员,以转变就业观念为切入点,开展园林绿化工、公共场所保洁、家政服务等易于掌握的就业技能培训,累计开办培训43期,累计培训476人次。二是“特班”主要依托镇内各大农业特基地和农业合作社开展培训,在社员中推广西瓜蜜蜂授粉等种植技术,推广面积420亩,减少瓜农劳动强度、增加西瓜品质,亩效益提高了10%;与花卉龙头企业北京福劳尔有限公司合作,成立“xx镇党员学习实践基地”,鼓励党员学习花卉种植,发挥示范带动作用。三是开展“一对一”培训,农民和企业签订协议,根据企业用工需求,开展定向培训,包括叉车、电焊、面点制作等多项实用技能,五年来累计成功推荐就业2450人次。
(三)树立典型示范,增强带动效果
在农村实用人才培训工作中,我镇十分重视典型的示范带动作用,按照“启动一个、激发一批、带动一片”的思路,对在新农村建设中涌现出的技术能人、农业技术推广先进个人和高效农业模范户进行表彰,给予奖励,并利用xx网站、有线广播等形式广泛宣传。小珠宝村村民闫竹,通过参加大专班学习,拓宽了眼界,自己制作了网站“绿缘新农网”,通过网站销
售农产品,接到了不少大客户订单,中央电视台经济半小时栏目还专门对她进行了采访。该事件被报道后,越来越多的农民众尝试将所学到的技能和生产经营相结合,提高了生产效率,增加了收入。
除此之外,我镇还积极创新农业生产组织形式,在农民专业合作社财务管理、规章制定和落实等方面进行规范,并积极开展培训,宣传成立合作社的必要性,引导农民加入,改变“各自为战”的生产模式,实现生产技术和农业资源共享。目前我镇有4家农民专业合作社,并成立了“特瓜”、“特菜”产业党小组,将特产业和产业化经营、基层党建有机结合。
三、取得的主要成效
一是促进转移就业、增加农民收入,通过加大农村实用技能培训,促进一产农民向二三产业加快转移,截至目前,有近500名农民从单纯的瓜菜种植,转型至发展采摘产业;同时,瓜菜销售价格也翻了一番,有效增加了收入。二是涌现出一批科技能手和致富带头人,通过青年农民科技培训、新型农民科技培训、农村劳动力转移培训等项目,一批农民不仅学到了种植技能,还获得了荣誉。如xx村村民xx20xx年被评为“北京市科技入户种瓜能手”;还有xx村村民xx20xx年被评为xx区“学习型个人”,20xx年度荣获xx区“十佳农村妇女科技带
头人”荣誉称号。三是农民进入市场的组织化程度不断提高,通过农企对接、农商对接、农协对接,有效整合了农业资金、技术、产销等方面力量,解决了千家万户小生产与千变万化大市场的矛盾,降低了农业经营成本,提高了农业市场竞争力和抵御市场风险能力。
四、下一步工作思路
下一步,我镇将继续按照“加大培训力度,提高农民素质,引导农民由一产向二三产业合理有序转移”的工作思路,本着农民“缺什么、补什么,用什么、教什么”的原则,以成人学校、兴农讲堂、田间学校等已有平台为阵地,结合实际,不断丰富培训的内容和形式,提高培训效果。同时,针对工作中存在的问题,提出改进建议,以期进一步提高农村实用人才队伍建设的水平。
人才培训工作总结2
按照20xx年度中医药人员培训计划,在上级领导的指导下,经过我院全体中医药工作者的努力,圆满完成了20xx年度我院中医药人员培训任务,现总结如下:
一、取得的成绩。
20xx年度,我院医药人员共有17名,其中中医药人员11名,按计划应培训20人,实际培训20人,培训率为100%,全年参加培训学习280人天,平均每人14天/年;经过一年努力,达到了计划要求。
二、具体做法和体会。
(一)完善中医药人员培训工作组织领导体系,保证工作顺利开展。
20xx年,我院确定了由医务科对中医药培训工作进行指导和监督检查,从组织上保证了中医药人员培训工作的顺利进行。
(二)统一思想、提高认识。
我院中医工作领导小组通过各种会议反复强调中医药人员培训工作的重要性,使大家充分认识到提高中医药人员的业务素质,振兴中医、发展中医,保障广大人民众的身体健康,是我院20xx年医疗服务工作的重点,也是以后医疗服务工作的重点,在思想和认识上保证了培训工作的顺利开展。
(三)采取多形式、多渠道的培训学习方式进行业务培训,提高了中医药人员综合素质。
举办培训班和学术讲座。本年度我院举办了xx次中医药人员集中培训,通过学习使大家了解了现代中医理论及技术的发展,掌握了用西医诊疗手段配合中医辩证施治进行诊疗活动,使我院中医药人员的理论知识和业务水平得到了提高。
(四)落实各种措施,保障中医药培训工作得到落实。
1.为促进我院中医药人员自觉学习、钻研业务,不断提高专业技术水平,对全院医务人员培训和考试,把考核成绩与岗位绩效挂钩,进一步促进了相关人员将压力变为动力,取得了理论水平和实践技能都有所提高的实效。
2.20xx年我院加强了对中医从业人员职业资格的管理,要求各医务人员通过自学,取得本科学历。
三、存在的问题和努力方向
20xx年我院中医药人员培训工作取得了一定成绩,但还存在许多问题,主要表现在:
1.工作时间与学习培训时间冲突的矛盾。通过一年的中医药人员培训工作,我们发现存在的最大问题是工作与学习冲突,常出现因单位排班上的问题没有参加学习培训。
2.部分医务人员对培训工作重视不够。参加培训学习不认真,学习流于形式,并有缺席现象;有些人员不愿意学习,不愿了解当前医学科学和中医药学术发展的趋势和中医的发展方向,对现代中医药新知识疏于学习,这些问题都有待解决。
3.20xx年是我院将在20xx年中医药人员培训工作的基础上继续发扬成绩,总结成功经验,并针对存在问题,进一步加强广大中医药人员对培训工作的重视,合理安排好工作时间和学习培训时间,积极参加培训学习,并积极培养青年中医药技术骨干和中级职称以上中医药人员,使我院中医药人员培训工作顺利开展,从而提高我院中医药人员业务素质和综合素质,推动我县中医药事业的发展。
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