游戏作文
玩游戏作文精选15篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的玩游戏作文,欢迎大家分享。
玩游戏作文1
我最喜欢的游戏有许多呢。但我更喜欢的是不同,这个游戏是考眼力的一项智力游戏,我妈妈知道我喜欢还买了好几本的不同呢!
有一次,我和爸爸俩一起比赛,看谁在最快的时间内出一本书上出的两幅图,其中有五处不同,结果呢?我竟然输给了爸爸,爸爸得意的笑了,并对我说道:“原来我比女孩子都细心呀,不错哦!看来你要改正,因为你的不细心,所以才让我胜利了,是否应该要再细心呢?”这时,我知道并懂得了爸爸的含义,我说:“爸爸,你愿意再跟我再比试一次吗?”“愿意,但你一定要胜利哦。”跟着,我就跟爸爸再比试起来,这一次,真的让我胜利了,靠着我
的经验和记忆,我很快的出了不同,但爸爸还有两处没到,爸爸不服,要跟我重来,我也学着她着他说:“男孩子呀,别骄傲,要细心,要不我怎那么容易就胜过你呢?”我开心地笑了。
你们知道吗?这个游戏难让我练习改正我的缺点“粗心”,所以我平时一有空就来玩这游戏,希望有跟我一样缺点的朋友们一起来试试吧!
玩游戏作文2
今天晚上,我拿起平板,正准备做作业,突然,心里突然萌生了一种念头——玩会游戏吧。我矛盾纠结着:“玩还是不玩呢?反正妈妈也不知道,就玩一盘吧!”想着,我便下载了一款游戏,名字叫做“和平精英”。
“OK,终于下载好了,我可以放松放松了!”我嘴巴上这么说,可是心里却像敲锣打鼓似的。过了一会儿,我打开了它,点进了登录。更新完成后,我把声音调到了最小,一边玩,一边侧耳倾听外面的脚步声,确定妈妈没有来,才偷偷摸摸地开始玩游戏。游戏开始了,我手上操作着,一边耳听八方,心里一点也不轻松,丝毫没有感受到玩游戏的那种
快乐,而是时时处于一种提心吊胆的状态。突然,我听到了妈妈的脚步声,我手忙脚乱地退出游戏,迅速打开了学习资料。妈妈看到了我在学习,怕打扰到我便出去了。她刚刚一走,我又点开了“和平精英”,和1号队友聊起了战术。正当我玩得入迷时,妈妈突然又进来了,发现我在玩游戏,用冒着寒光的眼睛盯着我,我不由得打了一个寒颤,心里怦怦怦狂跳,心想:“完了,完了,这一次肯定要遭殃了。”果然,妈妈罚我做了十页口算和两张卷子,我后悔不迭。
真是太倒霉了,我保证以后再也不玩游戏啦!
玩游戏作文3
今天下午第三节课,老师教我们玩一个游戏——香蕉、苹果磨轮刀,同学们听了教室里立刻沸腾起来,老师说:“等我们安静下来在讲。”这时同学们纷纷一声不吭,把耳朵竖的直直的,因为大家都对这游戏充满了好奇心。
老师开始讲了:“这个游戏要十几个人来玩,分成两组,一组是苹果,一组香蕉,各组在选一名组长,用手搭成一个“小桥洞”其余几个人像船一样游过去,并要念儿歌,念完儿歌被逮
到的那条“船”要说他喜欢苹果还是香蕉,喜欢那样就站在那队的后面。”老师刚一讲完,大伙就迫不及待地想试试,老师看出了大家的心思,并让我们排队去试试,我们刻不容缓地排好队去指定的地方玩。
我们一共有11人,大家都选我和童文熙当组长,我俩搭了一个“小桥洞”其余的9名同学就像“船”一样的游过去,儿歌念完了正好逮住了陈安琪,我用眼睛恨恨的瞪了她一眼,她就乖乖的进了我们的队,后来逮住的也都进了我们的队,我们赢了,大家都开心的跳了起来。
玩游戏作文4
嗯,这是在干什么呢?哦,原来是在玩一个大眼瞪小眼的游戏。
老师说:比赛内容是:比赛穿针引线的速度,在两分钟的时间内,谁穿的针多,谁就是胜出者。比赛规则:两位同学合作,一人捏针,一人捏线,双方身体不能接触,遵守时间约定。
第一组上场的是小王和小明,在老师没有计时之前,小王和小明先分配了一下各自做什么,然后,再练习、熟练一下穿线。开始了,小王先湿了一下线,然后又捻了一下,就开
始紧张地穿线了。小王捏着线向针眼插去,第一次插针成功。紧接着第二次,他们的表情有点紧张,这一次又成功了,然后是第三次、第四次、第五次、第六次……时间很快就过去了,他们成功穿了八根针。
第二组是我和小浩。我紧张地走上了讲台,心里想,我们不会输吧。我拿起线,先在嘴里湿了一下,又捻一下,准备开始。老师开始计时了,我捏着线,快速地向针眼插去,第一次插针顺利成功。再插第二根针的时候,我犹豫了,插了好几次都插不进去,我再一插,成功了。我们组共穿了六根针,我们组输了。
原来玩这个游戏,不仅需要专心,还需要两个人相互配合好。
游戏作文
玩游戏作文5
今天,是元宵节,我和爸爸妈妈一起去三水广场北门参加“猜灯谜”活动。其实那些“灯”谜不是真正的灯,只是贴在墙上的灯谜图案罢了,那些贴在墙上的“灯”里的字就是谜题了!谜题上方就是一些关于谜题的提示了。比如:说,“打一字”、“打一四字成语”、“打一食品”等等的提示。再看看游戏规则,用我自己的话来说,就是:猜对者可以到工作人员那里去抽奖,
奖品非常丰富:其中好像有新大新800元的购物卷,其他的奖品我便记得不是的不是很清楚了。
活动开始了,我在“灯”上寻比较简单地谜题。我发现,这些谜题都不是很难,只要细心想想就会知道答案了。这时,我看见了一个“灯”里写着“六十日”的一个猜字谜题,我想了想:嘿,六十日不是两个月吗?两个月字不就是一个“朋”字吗?我急忙到工作人员对答案,没想到我竟然猜对了!可是到了后来,我却没能中奖。不过,我并不是很伤心,因为志在参与嘛!
玩游戏作文6
看着现在的同学玩“撕名牌”,不禁想起以前和我小区的小朋友一起玩“撕名牌”游戏。
记忆中,我最喜欢的就是童年的“撕名牌”,我们拿一张纸,写上自己的名字,贴在自己的背上。我们分一个小队玩,只要哪个小队能“活”到最后,那么恭喜,那个小队就获胜了。
如果你的名牌被撕,很愦憾,你已经被out了,除非是道具模式,队友到一张复活卡,帮你复活。
还有一种是单人模式,如果你觉得撕不过别人,你可以暗中和别人联盟,一起把那个人“干了”。
不过,别人和你假的联盟,那个人会和他已经联盟的人包抄你,联手趁机把你干掉,我就有过这种不幸,那个和你联手的人是一个叛徒。如果换成我,我一定很生气,想一脚把他踢到天上,我心里的火还在熊熊燃烧着,要是换成你,你会怎么想呢?
一个阳光明媚的星期六,我和我小区里的好朋友,一起在小区里玩撕名牌。我有一个绝招,就是双脚一蹬,手一撕,就把对方轻轻松松的干掉了,我一阵欢喜,被撕的人叫天天不应,叫地地不回,叫苦连天,成了一个败家子弟!
这就是我的童年,有意思吗?
玩游戏作文7
今天我玩了两个游戏,你知道是什么游戏吗?一个是——蒙眼识人,另一个先不告诉你。玩第一个游戏的时候我猜错了,因为两次出场都是同一个小朋友,老师说这样不会随主观记忆去猜测,第二次我猜对了,或许是我掌握了识人技巧。
接下来进入第二个游戏,老师先在纸上写一个词语,然后让一个小朋友演示这个动作,再由我答题老师写了什么。
第一次的词语是公主,看到演示公主提裙子的动作,我灵机一动马上答出来了;第二个词是大汗淋淋,一个人用手不停地扇风,另一个人做了擦汗的动作,这个词有点难,我没有猜出来;第三个词是薯条,轮到我自己做动作让别人来猜,我做出了吃东西的动作,她们说是吃饭,于是把动作再做一次。我眼前仿佛出现了一张桌子,先拿起来一根长长的薯条,再粘上一点“番茄酱”吃一口,哇!真好吃!最后她们猜对了,小朋友们,你们猜对了吗?
这个游戏真费我的脑细胞,不过还挺有趣!
玩游戏作文8
我们喜欢玩一种名叫“切西瓜”的游戏。
“切西瓜”的游戏一般需要五到十人一起玩。首先同学们手拉手围成圈,这个圈就是“西瓜”。然后选一名同学站在圈中央,担任“切”“西瓜”的任务。游戏开始以后,围成圈的同学们按照
同一个方向跑动起来,中间“切西瓜”的同学就闭上眼睛,伸出一只手臂做“切西瓜”的'“刀”。如果他能把其中任意两个同学拉着的手“切断”就算他赢了。被“切断”的两个同学再“石头、剪刀、布”,赢得同学就到中间去“切西瓜”,游戏重新开始。
一节体育课上,我召集了顾喆如、童辰、徐凝寒、周予靖等同学一起玩“切西瓜”这个游戏。游戏开始啦!我站在中间“切西瓜”,其他同学手拉手,跑成一个“大西瓜”。我闭上眼睛,伸出右手臂猛地一“切”,就把周予靖和徐若清两个同学“切”开了,由于我“切”得太用力,她们跑得也快,有同学摔倒了,大家笑成一团。我们拉起倒在操场上的同学,换了“切手”,游戏继续进行,大家玩得不亦乐乎!
玩游戏作文9
星期六下午,爸爸有事出去了,妈妈在家,我想想玩手机里面的游戏。