6 蝙蝠和雷达
课时测评方案
字词模块
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
蝙蝠(biān piān) 荧屏(yín yínɡ)
障碍(zànɡ zhànɡ) 敏锐(ruì ruǐ)
二、看拼音，写词语。
wén zi kē xué cānɡ yinɡ
zhènɡ mínɡ jià shǐ yán jiū
三、读句子，完成练习。
1.在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
(1)“系”是多音字，在这句话中的读音是________。它的另一个读音是________，可以组词：____________。
(2)像“横七竖八”这样包含一组反义词的词语还有：____________、____________。
2.蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
这句话中的“立刻”可以用词语“___________________________________
_________”代替。
3.猎犬有一双( )的眼睛，还有一个( )的鼻子。
A.灵敏 B.灵活 C.敏锐
句子模块
四、选择恰当的关联词语填空。
不仅……还…… 因为……所以……
即使……也…… 不是……而是……
1.( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。
2.蝙蝠夜里飞行，靠的( )眼睛，( )嘴和耳朵。
3.( )驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，( )飞机在夜里飞行十分安全。
读写模块
五、(一)课内阅读。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的蝙蝠和雷达耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
1.蝙蝠嘴里发出的是________________。
2.超声波是怎样帮助蝙蝠探路的？用“____”在选段中画出来。
3.根据选段内容，画出蝙蝠探路的示意图。
(二)课外阅读。
会“飞”的蛇
金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当金花蛇看到猎物仓皇逃跑或者对面枝头有猎物在移动时，它会不假思索地径直扑过去，让自己“飞行”起来。
金花蛇真的会飞吗？一位著名的探险家用一段视频证实了这一点：它采用的方法是尽量展
开身体，然后使劲收缩腹部，让身体变成中空的，以此获得一定的空气浮力。当金花蛇到达一个“起飞”地点后，它会用尾巴牢牢抓住树枝，然后把自己弹出去，而不是跳下去。当获得一定的空中速度后，它又把肋骨伸展开来，增加身体宽度，以更好地捕捉空气浮力。最后，金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中，金花蛇会让身体保持波浪形，同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡，由此，它可以飞行比预想远得多的距离。
所以，从实际意义上说，金花蛇的飞行并不是真正的飞行，因为它只能从一个高度下降到另一个高度。
靠着自身的调节，金花蛇竟然能“飞”起来，这似乎在告诉我们一个道理：一些看似不太可能完成的事情，如果用心努力地去做，就有可能达到我们预期的效果。
1.金花蛇生活在柬埔寨一些古老的________里，被人称作“____________
________________________________”。
2.把“金花蛇就是其中之一”中的“其中之一”去掉可以吗？为什么？
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