风从这边来作文600字记叙文〔2〕篇     
  这是一株渺小的、羸弱的、微缺乏道的蒲公英。
  第一次遇见它，是在从学校归来的路上。不知是风让它弯了腰，还是被顽皮的孩子踩了一脚，它静静地卧在稀疏的草芥之中，挂着两三片几近凋落的花瓣，没有大树的绿荫，没有草丛的庇护，仿佛水面上无人问津的蜉蝣。
  我为它惋惜，替它哀叹命运的不公——但也仅仅是一瞬间。在我眼中，还有许多比这株蒲公英更重要的事。我就这么离开了。
  不知过了多少天，我竟再一次遇见了它。那时我已将它遗忘得几乎一干二净，当目光触及那片荒芜之地，记忆在刹那间又被唤醒。而令我更为惊讶的是，它较上次又挺立了一些，还结了一些小小的种子，而不是像我想的那样，在某个泥泞的角落里悄然结束生命。
  我为它惊叹，并确信那些种子会随风而去，飘散在不同的地方，成为新的蒲公英。
  几天后，暴雨忽至。接连几天，城市都被雨幕所笼盖。我坐在窗前，望着熟悉的方向，惋惜地想：再也不会看到新的蒲公英了。
  可是我又错了。雨停后，我去看蒲公英时，又惊又喜地发现，它不仅还活着，而且生机勃勃，种子结得更多了，已经形成了一朵朵白的伞花。我不禁也为这场景雀跃起来。
  人和草木，也许是相同的。虽然命运多舛，但为了生活与生命，可以爆发出惊人的力量。现在的风雨，是为了将来的阳光灿烂。
  与蒲公英的又一次相遇是在那个午后。彼时的它，已然变得充盈而饱满，在风中微微摇曳。
随风而去  一阵劲风吹来，众多种子随风而起，在空中旋转、飞扬，远远望去，繁多而美丽。
  风从这边来，带着一把把承载希望的伞，去往世界的每一个角落。
  翻开书页，清风拂面，书卷中吹来的风，是慎独，是自省，它涤荡着我的心田，让我清醒，也让我愧疚。
  事情缘于一次在超市购置纸胶带。
  那阵子，纸胶带盛行，同学们在这本书上扎一条花束，在那本上镶几颗繁星，琳琅满目，
美不胜心。
  于是在一个空闲时间，我来到了超市。
  眼前的一盒盒纸胶带五彩缤纷，好似春天里的一个花园。盯着它们，我觉得心仿佛要蹦出来一般，热闹的蔷薇、欢笑的杜鹃、风中摇曳的蒲公英……令人目不暇接。而我却想把它们中最合意的一起带走，把其中不满意的剔除，该怎么办呢？
  我来回踱步，苦思冥想，终于想出一条“万全之计〞——把盒子拆开，将不中意的与心仪的调换。不一会儿，我就拼装了几盒“得意之作〞。
  回到家中，我从书柜上拿下一本?中庸?，将一段绚丽的彩虹贴上。无意间一翻，却看到书页上的两个小字——慎独。这如黄豆大的小字是那么不起眼，但此刻却如白昼一般发出刺眼的光辉。
  心中一惊，今天的作为，竟与手中的这本书如此“违和〞。
  羞愧感油然而升，耳边似有先人之声飘过，“慎独，你做到了吗？〞
  恍惚间，那声音化成了风，悠悠的、冷冷的，拂过我的面庞，直抵心扉：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎独也，〞
  合上书卷，我陷入了久久的沉思。太多的时候，我们的言行，总是围绕着“我们〞展示，然而却没有考虑过是否熨帖，是否做到了符合规那么，是否做到了慎独。
  康德说：“头顶的天空和内心的道德法那么令人敬畏。〞今天，我们的心中还有这样的“道德法规〞吗？这种敬畏，不就是“慎独〞的本质所在？
  谢谢从?中庸?里吹来的风，它让我明白，我是谁，从哪来，该向哪里去。
  有风拂来，翼我新苗，愿所有校园内外的这些“新苗〞都能在古老文化的滋润里，在慎独之风的熏陶下健康成长，身心两壮。