勾践困于会稽小练笔就是围绕一个重点或中心，进行范围小、篇幅短的写作练习，它是减缓作文坡度的阶梯，也是作文教学的一种补充，更是提高学生作文水平的行之有效的训练方法。如何进行小练笔训练大有文章，先写好小练笔，后必能写好大文章。
一、进行小练笔训练的意义
毛肚的做法 1.进行小练笔训练的必要性
《语文课程标准》指出“写作是运用语言文字进行交流和表达的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”鼠标中键是什么因此，作文教学一向是语文教学重中之重。
2.进行小练笔训练让学生有话可说。
课标明确规定：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”根据课文特点，选择适当的角度，在教学中灵活巧妙地融进小文章“小练笔”训练，让学生联系实际有话可说，有感可发，适当加大小练笔的密度，提高小练笔的质量，不失为一种好方法。
初中记事作文600字 3.进行小练笔训练能促进积累
课标在提到学生要“有丰富的积累”。积累对于作文训练是十分重要的。它不仅仅包括字、词、句，写作手法等方面的知识积累，还包括对经验的、情感的和审美的及灵感的积累。
4.进行小练笔训练学生更易有成功的体验。
学生通过小练笔，可以使长期沉积在头脑中的感知记忆得以复苏，或喜或怒，尽情表达，从中获得成功的喜悦，让每个学生喜欢作文，为写好作文打好基础。
二、进行小练笔训练的具体方式
胃酸怎么回事 1.立足文本 巧妙补白
空白”是作者有意或无意留下的，没有写明的，召唤读者想象的未定的意蕴空间。“补白”能驱遣读者的想象，激活学生的思维，从而建立起读者与文本沟通的桥梁。教学中，教师要善于在文本情境的空白处为学生创设想象的空间，让学生展开想象，培养学生的想象能力。
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