【摘要】朗诵在合唱中的运用展现的是用朗诵语言的方法来贯彻歌曲演唱的基本方法，朗诵语言可以在合唱中得以使用，合唱又让歌词更具有魅力。朗诵在合唱中起着带动整个歌曲灵魂的作用。朗诵中所能运用的语言表达技巧和语言要素都能在合唱中得到完美运用。歌唱表现的基本要求是字正腔圆，歌者在没有正确的说词咬字之前是不能把歌曲演绎出来的。朗诵艺术是在人类普通语言上又提升一步的语言方式，也符合了合唱中的基本歌唱条件和要求。朗诵可以让合唱中的语言更为美妙而且赋予了很多情感，朗诵与合唱也是相通的，有很多相同的要素。
【关键词】朗诵;合唱;应用
生活的发现 【中图分类号】J60; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 【文献标识码】A
一、合唱艺术与朗诵艺术
首先介绍合唱艺术。合唱是一种交响化歌唱的集体声乐形式，合唱艺术在音乐中有一种不可代替的地位与审美价值。合唱不是一个人能够完成的事，而是许多人联系在一起的活动，无论一个人的才能及天赋多么高深，但是他在合唱里面的工作与和他比起来相对较弱的人来说是一样的，在合唱中每个人的工作同样重要，一个人的错误会毁掉整个合唱队的一切。虽然说英国社会每个人的团结和对团队的重视不一定都是合唱队创造的，但是英国人的团结和纪律与他们六百多年的合唱历史是有某种联系的，所以，这也就是合唱艺术的奇妙之处，不仅仅是合唱，合唱艺术在表现和反映现实生活的同时，它的艺术形式本身所具有的集体性显示出来的团结组织作用，也在悄悄地教育人们的集体意识，增强社会的凝聚力和同向心。
（一）合唱与朗诵演出形式的相同点
合唱与朗诵之间所说的共性就是人们在时间、思维、情感等方面一种精神上的追求。在时间上来说，两者都是在反映过去、现在和未来的生活的发现与追求，有时是怀念过去，有时是感恩现在，有时是渴望未来。在思维上两者都是一种艺术创造，创造的好坏直接影响着表达的效果。没有调整好本身的状态话是不可能把作品的思想感情充分地表达出来的。
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