低碳环保活动方案5篇
低碳环保活动方案（精选篇1）
  一、活动背景：
  随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主题的班会。
  二、活动目的
  1、了解“低碳生活”的含义，加强学生对于环保生活、低碳生活的认识。
  2、知道在学习、生活中节约电、水，气等能源的重要意义，并从生活点滴做起。
  3、懂得“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
  三、活动过程：
  （一）、增强环保意识
  1、播放雅安地震宣传片
  师：雅安的这次地震，牵动了千千万万中国人的心，据中国地震网统计，截至今年四月份全球已经发生了13次地震，虽然地震是自然灾害，但长期以来由于人们忽视了环境问题，加剧了自然灾害的频繁发生。
  2、出示图片
  师：我们来看一些环境污染的图片，水污染，大气污染，气候变暖，沙尘暴，今年在我国北京出现的雾霾天气，这是地球给人类敲响的警钟，提醒我们要好好爱护自己的家园，作为地球上的一份子，我们应该呼吁大家保护环境，低碳生活。
  师：下面让我们走进班会的第一篇章，“环保，我们的责任”，让我们用掌声请出我们四年三班的环保搭档
  3、学生展示
  （1）朗诵《环保，我们的责任》
  （2）朗诵《我愿》
  （二）倡导低碳生活
  师：由于环境问题现在全球都在倡导低碳生活，那什么是低碳生活呢，今天老师还给大家带来了一段公益广告，相信看了这条公益广告，你会对低碳生活有进一步的了解。
  师：原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。下面老师给大家带来一些数据，请看：（课件出示）
  如果我们：
  少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放
  少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放
  少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放
  少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放
  少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放
  师：我们来算一笔账，如果我们一天做到每一项，那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量，那么我们估算一下，如果全中国13亿人每天都能做到每一项，就可以减少260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊！
  师：为了保护地球，我们也应该成为的低碳生活中的一员，让我们共同走进第二篇章“我的低碳我做主”，再次请出我们班级的环保搭档。
  朗诵让我们一起飞翔
  我倡议，四年三班全体同学立下誓言：
  节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，用真挚的心、勤劳的手，让地球妈妈焕发昔日的光彩。
  （三）、师总结
  师：保护环境，低碳生活，只要大家都主动一点点，在生活中注意一点点，并一直坚持下去，那么这个世界改变的一定不只是一点点。让我们携手保护我们的地球！同学们，相信有了我们的努力，我们的参与，我们的地球家园一定会越来越美丽。
 
低碳环保活动方案（精选篇2）
  6月×日至×日，是我国第×个全国节能宣传周，6月×日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
  一、活动目的
  充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿生活理念，推动我校节约型校园建设。
  二、活动主题
  落实‘双碳’行动，共建美丽家园
环保活动  三、宣传教育
  各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
  四、节能活动内容
  1.×月×日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
  2.各班级×月×日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。
  3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人：__老师。
  4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：__老师、__同学。主要检查内容：一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。