节能环保主题班会教案3篇
节能环保主题班会教案1
    活动主题:从身边小事做起,贯彻“节能绿环保”的观念
    活动目的:人类生存的自然环境日益恶劣,爱护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使同学清晰地认识到,假如人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。
    将课前预备图画材料等放置在班级后面,供其他老师欣赏。
    教学过程:
    一、班长
    我们今日的班会是主题,就是屏幕上显示的六个大字。请同学谈谈你们对这三个名词的理解?
    二、主持人:“节能绿环保”这口号,提得最多的就是最近热火的“上海世博会”。让我们看看它的相关报道。
    演示课件——视频
    小结:上海世博是本着“城市,让生活更美妙”的宗旨,其中的.永久性建筑物的屋顶铺满单晶硅太阳能板,有利于开发新能源。
    假如你认为世博离我们有点遥远。那么,再请同学从下面要播放的视频短片《难以忽视的小事儿》中,出不符合“节能绿环保“理念的行为。同样的问题,我们遇到了,是如何处理的?
    请同学指出问题,并向同学宣扬更多的“节能绿环保”知识
    三、主持人
    我们看看现实生活中里存在的问题?大家请看屏幕
    1、图片中工厂烟囱吞云吐雾,污染大气,散发刺鼻的味道,引起呼吸道疾病;奔流到海
的污水把往昔的蔚蓝变成墨。
    画外音:我们学校就在烟囱林立的金屿工业区四周,偏南风来时,我们被迫呼吸着污秽的工厂废气;东海垵曾是漂亮的沙滩,现在早已被漂染厂的污水腐蚀这它的容颜,垃圾满地,无人问津。
    2、我们学校里呢?我们许多同学的行为与视频《难以忽视的小事儿》一样,值得我们反省,更正!
    第一组图:踩草皮,攀爬树木——有没有环保意识?
    第二组图:长时间冲洗,没关紧水龙头——有没有节省水的观念?
    第三组图:乱丢废弃物——够不够绿健康?
    第四组图:褒扬在大扫除中的清洁卫士!有了他们,我们的学校才能处处鸟语花香。他们也是我们的榜样,爱护学校环境,人人有责!
    共享节能绿环保阅历,进行知识问答环节……
    三、班长小结:
    通过视频——图片——调查报告等了解环保的重要性。通过这次主题班会,我想同学们会更明白,善待环境的须要性,我们每个人都是挽救将来,爱护环境的“超人”,请爱护我们赖以生存的环境。环保应当从我做起,从身边做起!
  节能环保主题班会教案2
    活动目标:
    通过本次主题班会,引导同学关注环境问题,了解环保知识,对同学进行可持续进展观的教育,使同学认识到“爱护环境就是爱护我们的家”,培育同学历史责任感、使命感加强民族骄傲感自信心。
    活动预备
    :两位主持人、小品、倡议书。
    活动内容与过程:
    师:首先想请同学们一起来观看一组图片
    老师出示图片(有关当前环境污染)
    老师问:看出来没有,这些图片为我们呈现了一个共同的问题?那就是……
    生齐答:环境问题。
    解说:对,随着社会的进展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境也在不断地恶化,那么作为二十一世纪的中同学,我们能分担什么呢?我们又能做些什么呢?今日,我们就来进行一次以“环保、低碳、节能”为主题的班会活动,盼望通过这次班会,能够让同学们重新认识环保的重要性!
    师:今日,有几位绿伙伴也来参与我们的主题班会,大家想认识它们吗?
    生齐答:想!
    师:好!就让我们用激烈的掌声欢迎它们。
    (五位同学上)
    苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。
    柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把酷热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。
    松树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿,而且还为人们提供质的木料,美化人类的生活。
    竹子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜欢的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜欢的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟妹们做成的。
    梧桐树:我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏,我伸出很多只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
    师:原来我们生活的环境是如此的精美。可如今,在我们的四周,原本清亮的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝,原本清爽的空气也不再清爽……哺育我们的地球妈
妈也已变得重病不堪。
    同学们,看!地球妈妈来了。下面请观赏小品《就医》
    (一个同学身上披着世界地图,扮演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)
    “地球”:环境污染对我的损害实在是太严峻了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个同学装扮成医生上)
    “医生”:你怎么啦?
    “地球”:我觉得难过极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!
    (医生为地球认真诊断)
    “医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝,就是绿,充斥了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)
    “地球”:(哭丧着脸)我究竟得了什么病?
环保活动
    “医生”:你的绿的皮肤——森林,受到了沙漠的进击,得了“脱落症”;你的蓝血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体爱护膜——大气层已开始变得浑浊,慢慢失去了爱护功能,将使你的肌肉大片坏死……
    “地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!
    “医生”:你的病是由于人类不留意环境爱护,过多采伐树木,任意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,的方法,只能请人类不再加重你的病症,并努力爱护环境,逐步复原你的抗病技能。