草原读书笔记600字
【篇一:草原读书笔记】
《草原》读后感
一个学期结束了,我突然想起《草原》这一课。 课文的主要内容是这样的:作者第一次来到了草原,经过了长途跋涉,作者终于到达了
目的地。到达目的地后,走进了蒙古人的蒙古包,在蒙古包里,蒙古族人给他们表演了节目,
还拿出了那里的特产来招待他们。以表示蒙汉情意深。最后不忍分离的事情。学了这篇课文,我知道了我们和朋友之间要互相帮助,不要闹小矛盾。我记得有一次,
就因为同桌超出了三八线引起了争吵。还伤了我和同桌的和气,其使我们两个人其中一个让
一让,就不会吵起来。我觉得好惭愧。还有一次,我有一片作文没写过关,别的同学嘲笑我,
我不服气,就这样顶起了嘴,最后差点还打了起来。我觉得本来我就没把作文写好,别人嘲
笑我也是可以的。
通过这篇课文和这两个范例我知道了以后要和朋友互相帮助。篇二:《草原上的小木屋
读后感
《草原上的小木屋》读后感《草原上的小木屋》这本书不但内容丰富,而且让我感触很深,这是一本小学生看的书,
但当我读起这本书时侯,我就告诉自己:我错了,这是一本让小学生幸福快乐的书,让成年
人思考的书,深思的书。看这本书,有时会微微地笑,有时会感动地哭,从中我获得了许多
知识和教育。
这本书叙述了西部草原的拓荒故事,劳拉一家艰辛的生活,他们不怕长途跋涉的劳累,
他们不怕重建小木屋的辛苦,他们不怕被狼包围的威胁……一个个小故事像一颗颗珍珠晶
莹剔透、生动感人。他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难,是他们那坚持不懈的精神取
得了最后的胜利。书中还把各个人物写得非常生动:有百折不挠、关心家人的查尔斯爸爸;
有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈;有幽默友好的爱德华先生;有文静、懂事的玛丽;有惹人
喜爱的小宝宝卡琳;还有忠诚、听话的狗狗杰克……活灵活现的人物让我久久沉浸在故事里,
去感受这坚强而幸福的一家人,从他们身上,让我知道了坚持就有希望、就有胜利,当一个
人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发
展。我们学习的时候不也是这样的吗? 他们的日子过得虽然艰辛,但那简陋的小木屋却充满了爱,装满了幸福,他们感到无比
温馨。我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手饭来张口的生活,却还不知足;有许多
人不知父母辛苦,不知为人父母的艰辛,不知父母白手起家的辛劳,把赚来的血汗钱,任意
浪费,不懂得节约,不关心父母的身体,这样的小朋友就有必要认真阅读一下《草原上的小
木屋》这本书了。读过这本书你就会收获很多,就能体会“大树底下好乘凉”的意境,也会
懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福来之不易,因此需要我们珍
惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难,只要怀着一颗珍惜幸福的心就
会倍感幸福。
希望每一个孩子都幸福,让我们做一个幸福的好孩子吧!篇三:《草原上的小木屋》读后
《草原上的小木屋》读后感扬大附小五(四)班  陈涵秋暑假里,我读了许多课外书,其中令我最感兴趣的就是《草原上的小木屋》。这本书讲述的是:在开拓新生活的期望鼓舞下,父母亲带着不满七岁的罗兰和妹妹,
驾驶着大篷车离开了威斯康星州的大森林。他们经过明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州,驶
过结冰的湖面、渡过激流、攀登悬崖,到达堪萨斯大草原。他们建起小木屋,在独立镇附近
伊索寓言读书笔记定居下来。一家人抵抗过狼的袭击,躲过草原大火,挨过热病的生死关头??因为当时印第
安人保留区不向定居移民开放,他们不得不选择离开。  看完这本书后,我不禁佩服起了罗兰。罗兰这么小就跟着爸爸妈妈来到了大草原上生活,
他们在大草原上遇到了数不尽的困难,但是他们遇到困难后没有退缩,而是去克服困难。而
我只要破一点皮就疼得“哇哇”大哭,遇到一点困难我就打退堂鼓,跟罗兰相比,我真觉得
惭愧。
现在,我们的生活条件改善了,许多人忘记了吃苦耐劳的精神,所以我们无论在生活中
还是学习中,都要向罗兰学习,学习她那勤劳、勇敢、坚毅的品德。篇四:草原上的小木屋
读后感
《草原上的小木屋》读后感 “这本书,值得每一个中国家庭共同阅读,掩卷深思??”,是的,每一本书、一篇文章,
读之前我们不觉得什么,读之后,感慨“幸亏我读过”,不爱阅读的我们,这一生,到底错过
了多少?每次我都会这样想。首先说说父亲——查尔斯。我也希望有这样一位丈夫,前提我得是那样一位妻子,安静、
智慧、吃苦耐劳、浪漫又有教养。父亲给予了家人足够的安全感,安全感——让家人第一时
间会想到你,想到你就不用害怕,就有希望,对你所描绘的未来充满期待。所有的父亲们,
如果妻子打点好家里,美化着生活,如果孩子聪明听话,你可以再为我们讲讲未来吗?三年、
三十年后,我们家会是什么样子?我们又该从何做起?  其次我要说说困难。困难来了,我们焦头烂额、情绪低落,脾气要努力控制着。而罗兰
一家经历那么多磨难,相比之下,我们缺少了乐观、家人的团结、对实现美好目标的坚持,
当然,还缺乏解决问题的能力。怎么办?所以要家人共同阅读、共同进步、达成共识,怎样
乐观、怎样团结、怎样去坚持呢?各家自有各家的办法。再说说邻居爱德华兹。圣诞节的深夜,爱德华兹先生游过深深的小溪,冻得瑟瑟发抖,
只为给孩子们送来心爱的礼物。作为成年人,我们已经离这种简单的温暖太远,习惯了无动
于衷,应付形式,或者觉得不值一提。所以,这种悄悄的感动是那样的弥足珍贵,我们是爱德华兹吗?我们有
培养或珍惜过这样的朋友吗?我们又是别人家的爱德华兹吗?我们做得到的,它只需要让心
禽走兽、日月星辰,生活中充满了诗意和美感。生活不是为了孩子而去营造,而是我们娱乐
自己、乐在其中。我们也有体育场,有菩提山,有邻近的村庄和农家乐,有家人饭后散步聊
天,也可窝在家里看电影,人生中不光有目的地,还有沿途的风景。想想上周末或者昨晚,
为什么我们一家没在一起玩,生活的美感不是能力,是态度问题,与金钱无关,不受时间限
制。其实扪心自问,我们是有能力让生活更有美感一些的。 此时此刻,我该和家人一起思考:我们苦苦经营的人生,到底是什么样的画面?何不以
终为始,从现在出发!篇五:非洲草原历险记读后感 非洲草原历险记读后感说到济南,自然会想到泉城的七十二泉。那么,说到非洲,你会想到什么?天上似火的
烈日?毫无降水的干旱?还是黑巧克力似的当地民众?其实,非洲最著名的还是坦桑尼亚的
赛伦提国家公园那一望无际的大草原。 寒假,我读了《非洲草原历险记》,它带我领略了大草原的无限美丽风光与无处不在的危
险。 书中主人公是多利、里娜、蒙志一行三人。里娜,作为,她拥有丰富的动、植物知
识,做事小心谨慎,胆子小,却喜欢用暴力对付三弟——不听话的多利。蒙志,作为老二、
最大的男生,他有超强的求生技术,面对困境从不绝望,勇敢又智慧。多利,作为最小的“猴
子”、专门捣蛋,虽身手不凡,异常敏捷迅速,但成天唠唠叨叨,罗罗嗦嗦,是个十足的闯祸
胚,遇事不用大脑思考,与他那个深思熟虑才采取行动的里娜老形成了莽撞与稳重的鲜  明对比。多利一行人被偷猪者欺骗而被遗弃在草原上,遇到了正在大迁徙的角马、轮
流“站岗”的獴、草原大“建筑家”白蚁、继恐鸟之后最大的鸟——鸵鸟、有着“顺风耳”
“千里鼻”的土狼、陆地上最大的大象、还有羚羊、高角羚、秃鹫、瞪羚、黑马羚、河马、
长颈鹿、斑马、采采蝇??但在同时,他们也遭到了大火,鳄鱼、犀牛、猎豹、流浪狮子等的
袭击,最
后经马赛族的帮助,乘坐了去都市的巴士,回到了文明世界。 赛伦盖提约14800平方公里,可谓辽阔无垠,但随着21世纪的城市人口增多、自然环境
破坏等现象,这样的无污染野生草原已经寥寥无几了,还有上万寸的土地再也长不出作物
了。
如果不能挽回,倒不如珍惜。
【篇二:伊索寓言读书笔记600字】
  伊索寓言读书笔记 《伊索寓言》妙语连珠,机智幽默,说理深邃,极富谐趣,脍炙人口,因此深受全世界读者的喜爱。《伊索寓言》刻画描写具体而细微,读后令人感叹不已。通过作品读者仿佛置身于古希腊人的家园,重要的是我们可以通过这些轻松有趣的故事获得不少教益。 《伊索寓言》这本书教会了我许多道理,俗话说:“读一本好书就相当于在和一位高尚的人对话,我就在这本书中学到了很多。比如《饥饿的狗》主要内容是:草原上有几条猎狗,这几头猎狗不会捕猎,常常是靠野兽吃剩的残渣而填饱肚子。一天,它们看到河中间漂着一张牛皮,黄狗说:“嗯,牛皮的味道还是很不错的。”于是几条猎狗便开始想办法够牛皮了,一开始他们先用爪子抓,油来树枝够。折腾了半天也毫无结果,白狗想把河水喝干,把牛皮弄到手,说干就干,最后喝水的那几条狗把肚子都胀破了,可喝水一点也没有少,故事告诉我们:有些人为了追求不切实际的利益,瞎干,结果目的没达到就早累死了。 还有《狗和厨师》有家餐馆不太大,生意却很好,厨师买了一只
肥羊,当他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之后,就去剁羊腿了,正当厨师忙的不可开交的时候,一只狗叼起羊肉,()“砰”把盒子打碎了,厨师追不上,懊悔不已,他说:“以后无论走到哪