人教版数学三年级上册多位数乘一位数的口算乘法教案（推荐３篇）
〖人教版数学三年级上册多位数乘一位数的口算乘法教案第【1】篇〗
教学内容：
第68-69页例1、例2，练一练。
教学目标：
2、培育同学仔细书写，认真检查的良好习惯。
教学重点：
把握笔算乘法的算法。
教学难点：
理解一位数乘二、三位数不进位笔算乘法的算理。
教学材料：
投影片，口算卡片。
一、谈话引入
1、口算：
133=答案 204=答案 506=答案 3002=答案 2104=答案 1601=答案
2、323读作( )，332读作( )。
3、204这道算式表示( )。
4、9乘6可写成( )( )，还可写成( )( )。
5、计算(指名板演)
6
7
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42
3
5
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15
今日我们开头学习乘数是一位数的“笔算乘法”，这节课先学习“一位数乘两、三位数(不进位的)”。(板书课题)。
二、教学新授
1、出示例1，计算312。
问：312表示什么意思(同学回答后)。
(1)同学口算312=你是怎样算的
(2)老师说明：先概括口算方法，再指出，计算312除了口算，还可以笔算。
(3)讲解算法：列出竖式，告知同学写乘法竖式时，先写被乘数，再写乘数，写乘数时应留意将乘数的个位与被乘数的个位对齐。然后边讲解，边板书笔算方法。
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谈读书教案2
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A、将被乘数十位上的“3”遮住，便成了□ 1，1乘以2得2，表示2个一，写有积的个位上，即与2对齐的横线下。
□1
2
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2
B、露出遮住的“3”，引导同学想：用2乘被乘数十位上的“3”表示什么意思得多少(6乘以10，表示6个10是60即是60。)板书：
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2
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