(统编)部编版六年级上册语文类文阅读练习(附答案)
第一单元
类文阅读-1 草  原
草原八月末(节选)
梁  衡
  车子从围场县出发,翻过山,穿过茫茫林海,过一界河,便从河北进入内蒙古境内。
车子在缓缓地滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。我们像闯入了一个外星世界,这里只有颜没有声音。草一丝不动,因此你也无法联想到风的运动。停车下地,放眼尽量地望,细细地寻,不见一个人,于是那牛羊也不像是人世之物了。我努力想用眼睛出一点声音。牛羊在缓缓地移动,它不时抬起头看我们几眼,或甩一下尾,像是无声电影里的物,玻璃缸里的鱼,或阳光下的影。仿佛连空气也没有了,周围的世界竟是这样空明。
这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂都没有。这草本是一的翠绿,说黄就一的黄,
像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子,却整齐得像一块刚切割过的蛋糕,摆成或方或长的几何图形。一桦木,雪白的树干,上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三麻将牌,或几块积木,偶有几株单生的树,插在那里,像白袜绿裙的少女,亭亭玉立。
我们将返回时,主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说,看花易,看这草原的纯真难。这时自然美的韵律与你的心律共振,你就可与自然对话交流了。
(选自《意林》)
1.“发号施令”的意思是                        ,在文中指的是               
                                       
2.第二自然段用了(      )。
A.静态描写    B.动态描写    C.静态描写和动态描写相结合
3.用“    ”画出第三自然段的中心句。
4.读选文的最后一段话,写出你对这段话的理解。
                                                                           
【参考答案】
1.发命令,下指示  让翠绿的草一下子都变黄了
2.A 
3.这偌大的草原又难得的干净。 
4.示例:这段话写出了八月末草原的美不仅仅是外在的,而且是震撼人的心灵的,是能让人真正感受到并沉醉其中的。
美丽的大草原(节选)
苑  凡
科尔沁草原位于内(méng  měng)古大兴安岭南端,那里地势平坦,水草茂盛,是一个
天然牧场。
春天,冰雪融化,万物复苏,太阳高挂空中,万缕金光温柔地抚摸着山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。
春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。听,牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧,骏马(bēn  bèn)腾,牛羊成。看,迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。
夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩缤纷的大花园,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。
秋天,青草枯萎,百花凋零,只有野菊花开得正旺。山坡上,公路旁,那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳,(sǎn  sàn)发出淡淡香味。
八月中秋,第一场雪降临草原的时候,大自然告诉我们,草原的冬天来了。从此以后,鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后,山川大地一片银白,无比壮观。我们在雪地里堆雪人,滚雪球,打雪仗。我们的叫声、笑声,惊飞了麻雀,吓跑了寒冷。
(选自《小学生最新分类作文阳光宝典》)
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
2.在括号内填上合适的动词。
  (      )雪人  (      )雪球    (      )雪仗
3.下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一句是(    )
A.霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。
B.白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。
C.迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶。
D.夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。
4.这篇文章是按什么顺序来写的?
                                                                           
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5.本文表达了作者对草原怎样的思想感情?
                                                                           
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【参考答案】
1.méng  bēn  sàn 
2.堆  滚  打 
3.B
4.这篇文章是按春夏秋冬的时间顺序来写的。
5.这篇文章表达了作者对大草原的无比热爱之情,由衷地赞美了大草原。
(统编)部编版六年级上册语文类文阅读练习(附答案)
类文阅读-2 丁香结
马缨花(节选)
季羡林
曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院子里。从外面走进去,越走越静,自己的脚步声越听越清楚,仿佛从闹市走向深山。等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了。
院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊。天井里遮满了树枝,走到下面,浓荫迎地,清凉蔽体。从房子的气势来看,从梁柱的粗细来看,依稀还可以看出当年的富贵气象。
有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡的香气。我抬头一看,原来是遮满院子的马缨花开花了。在这以前,我知道这些树都是马缨花;但是我却没有十分注意它们。今天它们用自己的香气告诉了我它们的存在。这对我似乎是一件新事。我不由得就站在树下,仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一层粉红的细丝般的花瓣,远处望去,就像是绿云层上浮上一团团的红雾。香气就是从这一片绿云里洒下来的,洒满了整个院子,洒满了我的全身,使我仿佛游泳在香海里。
花开也是常有的事,开花有香气更是司空见惯。但是,在这样一个时候,这样一个地方,有这样的花,有这样的香,我就觉得很不寻常;有花香慰我寂寥,我甚至有一些近乎感激的心情了。
从此,我就爱上了马缨花,把它当成了自己的知心朋友。
(选自《中国最美的散文》)
1.从文中到合适的四字词语填空。
在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。(            )
指某事常见,不足为奇。(              )
六年级语文第一单元作文2.把下面的过程按顺序排列应该是                  。(填序号)
①得到安慰    ②闻到香气    ③当成朋友    ④看到花朵    ⑤产生联想
3.马缨花使“我”产生了怎样的联想?一,说一说吧。
                                                                           
4.想一想,作者为什么会爱上马缨花,把它当成了知心朋友?
                                                                             
【参考答案】
1.空谷足音  司空见惯 
2.② ④ ⑤ ① ③ 
3.“我”看到盛开的马缨花,联想到“绿云层上浮上一团团的红雾”;“我”沉浸在花香里,“仿佛游泳在香海里”。
4.“我”一个人住在一个很深的大院子里,很孤独,有着似浓似淡的香气的马缨花给了 “我”慰藉,“我”从此爱上了它,把它当成知己。
                              紫藤萝瀑布(节选)
                                    宗璞
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜便上浅下深,好像那紫沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
(选自《散文百年经典 1917-2015》中央编译出版社)
1.写出下列词语的近义词。
伫立——(        )      凝望——(        )  宁静——(        )
2.“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆”是一个      句,把          比作            。请你再仿写一句。
                                                                           
3.作者是怎样描写紫藤萝开得盛的?在文中一,用“    ”画出来。
4. 看到开得热闹的紫藤萝,作者有什么感想?
                                                                           
5.小朋友,仿照短文中描写紫藤萝花开的联想,写一写你喜欢的一种花开时的样子吧。