小学六年级下册语文第一单元作文8篇
小学六年级下册语文第一单元作文8篇
我们的生活中有很多第一次，就像一个个深浅的脚印伴我们成长。在我们印象中最深的一个脚印是那次坐地铁的经历。当时，我只有十岁，刚上五年级。
那年暑假，我爸他们单位举行了一个到北京旅游的活动，地点可
是我们的首都啊。我一听兴奋的不得了，我们中国的首都啊！太好了，我可以去首都爬长城，游故宫了。我们收拾行李坐飞机到了北京。第
二天，父亲考虑我们没坐过地铁，于是就带我们去坐地铁。
到了地铁站一看，哇！好大好漂亮的房子，说大厅，有点俗，因
为它样子像鸟不是鸟，像蛇不是蛇，外形很奇怪。进去买好票后，我
们就去等车了。这时轰隆隆开过来了一辆车，“车门要关了”，妹妹
和与我们一起来的一个同学先跑上了车，我赶紧拉着父亲紧跑了几步
也上了车，车门瞬间就关上了，我一看，母亲和其他人都没有上来，
就来了我父亲和我们三个小孩，想想真可怕呀，如果把父亲拉上，就
我们三个小孩坐地铁，偌大的北京，我们该在哪一站下车，还是一直
在呆在车上？父亲、母亲又该是如何着急地寻我们？看看虽然和我
们一起上来、但父亲、母亲没上来的那个同学的表情，后果可想而知了，要不是父亲竭力的抚慰，那个同学可能就放声大哭了。我们在目
的地下来车，可我的腿还一直在不听话的发抖，而那个同学在他父亲、母亲赶过来之前可一直是掉着眼泪的。
那次坐地铁，真是胆颤心惊，现在想起来仿佛就象是昨天发生的
一样，哎，我们以后做事不能心急了，俗话说心急吃不了热豆腐，坐
了一次地铁，差点就不到父亲、母亲回不来了。
这就是我那个最深的脚印。
星期天，我和父亲、母亲去河边钓鱼，我非常兴奋，因为这是我
第一次钓鱼。
我们来到河边，看见河边有许多人在钓鱼，不一会，叔叔就钓上
来一条鱼。我信心十足的对父亲母亲说：“别人能钓上鱼来，我们也能！”
我们拿出鱼具，父亲开始按浮和鱼钓，不一会儿按好了，试了一
下说：“还行”就把蚯蚓挂在了钩上扔到河里把鱼杆递给了我。父亲
一边按他的鱼浮一边告诉我：“钓鱼要有耐心，眼睛要仔细地盯着鱼浮，当鱼浮猛的向下一沉，然后一上一下的动时，说明鱼咬钩了，这
时你把杆猛的一提，就会钓上鱼来。”不一会我的浮动了，一上一下
的蹦，我紧张的问父亲“提杆吗？”父亲说“提吧”，我猛地一提两
个鱼钓上的蚯蚓还在钩上挂着，根本就没有鱼。父亲说“提的太快了”我又把鱼钩扔到河里开始耐心地等，过了一会鱼又来咬钩了，我屏住
呼吸看着鱼浮，等了一小会儿，我猛的一提杆，这次钩上不但没有鱼
而且连蚯蚓也没有了。父亲说这次提的太慢了。哎，又没成功。这样
反复了很屡次，也没有钓上一条鱼来。我有些烦了，父亲看出了我的
心思，语重心长的对我说：“无论做什么事，都要有耐心有毅力，遇
到困难就跑，最终什么事也做不成。钓鱼也一样。”听了父亲的话我
又精神百倍的坐了下来。呀！鱼又咬钩了。我紧张地看着一上一下的
鱼浮，等了大约十来秒，我猛的一提，感觉到杆沉甸甸的，一看“啊！
两个鱼钩上竟然都有鱼！我一次竟然钓上来两条鱼！”看着肥肥的鱼我兴高采烈地喊。
第一次钓鱼不但让我收获了两条肥肥的鱼，而且还让我明白了一个道理：无论做什么事都要有耐心有毅力认认真真地去做。
星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验————“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。
人生有许许多多的第一次，每个人都有第一次。第一次搭公车，第一次走夜路，第一次做饭，第一次上学，第一次考试不及格，第一次学某样东西。第一次并不丢脸，第一次并不用腼腆、害羞。每个人
都要尝试过第一次后才有后来的第二次、第三次、第四次……第一次
也就像是在拍一部电影，有开头有过程有结尾有体会有收获。
记得那一次我去同学家写作业，写完打叫父亲来接我，父亲因
为有事不能来接我，父亲叫我自己搭公车回家。碰巧又是晚上，真糟
糕而且以前又没搭过，这次是头一回。怎么办啊，我的心七上八下的，不知道该怎么办才好。不搭吧又回不了家，搭吧又不敢，向同学求助
吧也没那个脸。一辆一辆的公车从我的眼前过去，手伸到一半又不听
使唤的缩回来，我的脑袋一片空白，心犹豫不决，此时的我又能怎样呢，只有傻傻的站着罢了，感觉自己好没用。等到第六辆公车快要过
去的时候，我不知道从哪冒出来的勇气，看到了公车的牌子“马巷——杏林”就是这辆了我伸出手把这辆车拦了下来。
坐上公车的时候那种感觉好奇妙，就像考试一百分，比赛第一名……感觉轻飘飘的。看着每一处风景从眼前晃过，新鲜的空气从面
前飘过，这种感觉感觉很享受。
当我到家的时候回头望着那辆公车，渐渐的`越来越模糊直到消失
不见，我才发现原来第一次可以这么简单，这么快乐，这么有成就感。
勇气不是天生的，是一点一滴累积成的，只有尝试了才知道结果，没有尝试是不能随便下定论的，也只有尝试了才能体会到过程的美好，和那种耐人寻味的感觉。后来我渐渐的喜欢上了公车，以后只要要去
哪里我都自己搭公车，自己也渐渐的依赖上了公车。
我是我们村公认的“小懒虫，”家里不管大事小事，我都不参与，可是，今天，我却遇到了不一样的经历。
今天早上，全家人吃过早饭，母亲就把我叫到后院，郑重的对我说：“孩子，你现在必须要学会生活的本领，这是为了你以后步入社
会打下根底。”“可是，还有两年，我才开始独立生活啊！”我争辩道。“你如果不去适应，是不行的。”母亲平静地说，一向和蔼的母
亲变得极为严肃。从母亲的神情中，我知道，这件事是不容争辩的，
我只好苦着脸容许了。
首先，母亲对我的第一个要求是：学会洗碗。我立即放松起来：“我就是洗个碗吗？多简单了。”我拂了拂袖子，下手就想抓碗。
“别动，”母亲说，“洗碗的步骤分为四步：倒水→洗碗→倒水→冲
洗碗→取碗。”我顿时明白了，原来洗碗也有这么多学问啊！
我拿起瓢，向大桶里取了一勺水，倒向洗脸盆，“哗啦哗啦”水
珠像一位音乐家，奏出它美妙的乐曲。
我把碗放进盆子里，挤了一些洗洁精，开始洗碗了。“洗刷刷—
洗刷刷—洗呀洗刷刷。”我边洗碗边唱歌，一个个晶莹剔透的泡泡从
六年级语文第一单元作文
我眼前飞过，似乎要走向远方。不一会儿，碗就洗好了。
我把盆里的水倒掉，又倒了一盆清水，把碗放进里面，开始冲洗了，一个个碗接连不断的被我冲洗着，不一会儿，全部的碗都冲洗完了。
我把碗取出来，把水倒掉，把碗放到桌子上。虽然这次洗碗很累，但我一看到自己洗过的碗，心里就
有一股满满的成就感。
所谓“失败是成功之母”，每个人都有失败过，只要每次在失败
后发现失败的原因，把他累积起来，就能成功。
有一个冬天，我和父亲打算试试做蛋糕，我们先从最根底的海绵
蛋糕开始。父亲为此还特地买的低筋面粉。
我们先把蛋，低筋面粉，牛奶，糖，酵母粉，水等材料按食谱上
的顺序一样一样地加到碗里。给它发酵一小时，再烤制。