阶段小结体育教研组长总结范文(通用18篇)
体育教研组长总结范文(通用18篇)1
  伴随新年的到来,下半学期也即将结束了。实验幼儿园体育组在今年的最后一天举行了最后一次的教研活动,对这半年的教学情况进行学期总结。
  本学期各班组都主要围绕着队列练习,课间操,大型器械互换,冬季长跑,以及结合自制玩教具创编体育游戏等方面展开的教学工作。
  其中举办的体育节-好玩的游戏这个大型创编体育游戏活动更是教学重点和亮点。每个班组都自定创编核心的内容,每个班围绕着该核心创编符合各班特的体育游戏。全组老师们脑力风暴,创编了有意义且有意思的体育游戏,并准备充分,积极参与,孩子们也加强了日常锻炼,开心的投入到游戏中,并在最终的录课中很好的展示了体育技能和体育风貌。整个活动丰富多彩,效果显著。全组的老师们也通过此次大型的创编活动获得了教学上的成长以及相互沟通学习的机会。
  在以上这些教学工作中有收获,有进步,有反思,有不足,大家都深刻的进行了经验总结。
最后体育组组长也对全组组员的整体表现进行了肯定和给予了新的希望。明年体育组的教学任务将较繁重,望大家能取长补短,充分发挥自己的特长,更加积极地投入到体育教学中。使孩子们在真正的在游戏中掌握相应的体育技能和运动素质,在玩中得到快乐的体验和情感的满足。
体育教研组长总结范文(通用18篇)2
  为提高新教师课堂驾驭能力,反思自己的教学实践,以及在课堂上落实教学目标的探讨与克服重难点的方法,通过研讨交流,促进新教师专业发展,推动新教师在教学实践中积极开展自我反思,以及促进老教师对新教师的帮带作用,体育教研组在4月13日上午8点30分举办了体育教研组新教师说课大赛,参赛人员为冯永强,刘昊承,丁敏,窦泽彦,李红,本次活动经过酝酿阶段,通过体育组集体备课研讨确定说课的内容:足球脚内侧踢地滚球,通过专业引领,提升理论,提供案例,撰写设计。第二阶段为准备阶段,全体体育教研组教师再次集体备课,研讨新教师说课材料的准确性,帮带教师对课堂设计提出修改意见,参赛教师对说课材料进行整理定稿。最终在计划的时间准时在物理实验室进行了本次说课大赛。
  从上课可以看出教师怎么在教,备课可以看出教师准备怎么教,评课是他人对这节课的评价,而说课则要求教师从自身的角度说明为什么要这样教,理论根据是什么。这就要求透彻分析教材,结合学生实际,根据不同的教学内容,从理论和实际的结合上阐述教学方案,展示处理和解决问题的办法。过去我们组织教研活动,主要形式是公开课,研究课,观摩课以及评课,这些课的积极作用是毋庸置疑的,但是这些形式的研究还有待于进一步深化和发展,上公开课的教师被动地等待别人给出说法,上观摩课的教师缺乏一个更明确,透彻展示自己的匠心的机会,研究课中的执教者究竟是为研究者提供案例,还是主动参与研究,有的青年教师也不一定完全明确,现在有了说课这一形式就较好的解决了上述问题。在说课研究中,执教者本身说课,大家也站在执教者的角度说课,同一备课组大家说同一课题,仁者见仁,智者见智,集思广益,博采众长,必将活跃教学研究的气氛,促进教研活动的蓬勃开展,随着教研活动的深入,教师素质的提高,教学质量必将提高达到一个新的水平。
  教研活动是教学当中的重要环节,是教学的另一种关键形式,没有教研则没有好的教学方法,说课有利于提高教研活动的实效,有利于提高教师备课的质量,有利于提高课堂教学效率,体育教研组将以本次教研活动为契机,深化课堂教学改革,坚持分组教学这种授课
形式,上好每一节课,真正让学生掌握一到两项运动技能,培养学生终身体育锻炼的意识,为抚松一中体育事业的发展尽最大的努力。
  本次活动我们进行了精心的准备,从一开始的选材,到后来的组内试讲,从认真的布置说课场地,到说课最后在揭示板上的展示,都进行了精心的准备,我们请到了宋贵军校长,于晓明主席和张善梅主任,他们的到来提升了我们说课比赛的整体水平,并给予了积极的评价和建议,特别的感谢,在这里还要感谢现代教育技术中心的大力协助,感谢政教处杜祥军老师,感谢美术老师赵新艳,各部门通力合作为这次活动的顺利举行提供了良好的保障。感谢学校举办此次教研活动,真正让我们所有的体育教师都在认真的学习和提高自己的教学水平,希望以后学校多搞此类的教研活动,我们体育教研组定会积极的参与,认真的准备,做抚松一中最团结,最有活力,最上进的教研组。
体育教研组长总结范文(通用18篇)3
  时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,出不足,提点建议,再创佳绩。
  一、目标
  体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。
  二、教研方面
  踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。
  三、训练方面
  学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。
  四、体活动
  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。
  五、学习方面
  积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。
  六、改进措施
  1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。