蟑螂工作总结
篇一:XX年城乡灭蟑螂阶段性小结
荔城区XX年城乡灭蟑螂评估阶段性小结阶段小结
杀灭蟑螂是爱国卫生工作的重要任务之一,除四害达标,创建省级卫生城市是城市建设的组成部分,是我区近年来开展精神文明建设的重要工作。今后随着城市经济的发展和现代化的提高,蟑螂防治作为除四害的主要组成部分,在城市建设中的意义将越来越受到重视。蟑螂不但是多种疾病的传播媒介,而且其留下难以接受的“蟑螂臭”;时常咬坏书籍、衣着等,严重骚扰人们的日常生活和工作。近年来,随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,人们对蟑螂的防制,巳经提出较高和迫切的要求,蟑螂的防制不只是为了切断媒介病的传播,而且是为了防止或减少对人们骚扰,以创造一个舒适的生活和工作环境与改善投资环境。
一、组织措施
区委、政府成立创建卫生城市领导小组,区创卫办、区爱卫办具体组织,全面规划,统筹安排。利用多种形式,对众广泛进行宣传,共发放宣传张1XX多张,墙报16版,标语等,做到人人关心消灭蟑螂工作,个个行动。有关部门积极配合支持,及时反馈蟑螂情况,区疾控制订技术实施方
案,培训有关人员220多人,灭蟑螂药品的现场测定及筛选有效杀灭药品。
二、蟑情调查
按照区创卫办、区爱卫办的有关文件精神,结合本地区情况,选择4月19日,对新度镇新度村商户、住户进行密度调查,种类
鉴定,栖息场所分布等综合性调查,其结果共调查17家商户,布放蟑螂屋134个,有效132个,捕获各种蟑螂1570只,密度指数%。
三、环境整治
沿街店面及单位必须开展以创建文明城市的爱国卫生运动,发动众立即行动起来,大搞消除垃圾杂物,治理环境,请扫卵荚,堵眼抹缝,加强食品管理,消除蟑螂的栖息,活动,繁殖场所,最大减少或消除一切环境污染物。
四、施药阶段
首次施药是消灭蟑螂成败的关键,要引起领导和有关部门重视,全力抓好“全面履盖”和“一处不漏”,要求保质保量完成预定分配计划,做到“三不施”、四统一、四不漏。(宣传教育不深入不施,组织不严密不施,安全无保障不施,统一指挥、统一行动、统一药物,统一方法,不漏单
位,不漏户,不漏房间,不漏外环境的各种场所),时间选定应根据蟑螂的生态习性和活动出现高峰期并在气温、温度等气候条件许可下,按市统一时间于4月27日-29日发动全区开展灭蟑活动,全区共使用各类灭蟑药剂56500包(每包10g装)。
五、自查灭效
经第1轮第一次灭蟑,于5月10日按验收标准全国爱卫发(1997年)第5号灭蟑标准,采用相同方法及地点进行,监测结果密度指数。
六、体会与探讨
1、部份基层领导和众对蟑螂危害认识不足,认为创造卫生城市是政府事情,是可有可无。向单位企业众筹资灭蟑经费统一灭蟑难度大,政府财政投入少,影响灭蟑工作的正常开展。
2、环境住宅下水道卫生状况较差,食物丰富,在室内外摄食环境容易,有利地蟑螂生存和繁殖。
3、化学药物灭蟑渠道复杂,各个部门插手,药物未经有关部门试验而进入市场,造成药品供应混乱,缺乏在统一时间内杀灭,药物没有更新换代,蟑螂抗药性明显增加,影响质量效果。
4、本次地沟灭蟑组织措施到位,以区创卫办及卫生疾控专业人员组成技术人组,制定灭蟑工作实施方
案,做到动员部署,卫生员知识培训,宣传发动,治理环境卫生,清除垃圾,杂物、堵塞孔、缝、洞,减少栖息场所,防止蟑螂逃窜。
5、应用科学整治,开展“八查”活动,根据蟑螂季节消长抓住有利时机进行防制,有科学选择物理方法和化学方法杀灭。
附:监测调查表
荔城区爱卫办、CDC XX年5月11日
篇二:灭蟑灭鼠总结
灭蟑灭鼠工作总结
为巩固国家卫生城市成果,保持“灭鼠灭蟑先进城区”荣誉称号,根据上级有关文件精神要求,我校开展了冬季灭鼠灭蟑活动,现将有关工作总结如下:
一、加大培训力度,保证工作安全有效
安全措施、除四害技术是尤为重要的,因此,我们加大对除四害专兼职人员的岗前工作培训,发动全校师生共同参与掌握除四害工作的基础知识和基本方法,使我单位灭蟑
灭鼠工作扎实有效安全地开展。
二、加强了防治措施,确保工作取得实效
我们因地制宜、集中人力、物力对相关区域进行彻底消灭,灭鼠工作统一组织、统一时间、统一投药、统一清理掩埋、火焚烧死鼠。同时在全单位范围内清除内外环境杂物、堆放物,封堵了房前、屋后、垃圾道周围、上下水井周围的鼠洞,生活垃圾及时清运,杜绝老鼠的食源、水源。对垃圾箱、仓库等重点场所,加大投药和预防力度,专人、定时、定量进行药物投放,加强防护措施防治污染环境及药物中毒事件发生。灭蝇工作我们加大宣传力度,通过橱窗、黑板报等多渠道,发动全体师生共同参与,真抓实干,将任务落实到人头,重点抓好环境清理,控制好厕所、下水道;灭蟑螂工作重点对办公室、仓库等地方进行整治,采取了投药、消杀的方法,使阳性房间不超过2%。
三、加强领导,保证措施
1、提高认识,加强领导。学校领导把这项工作日程,亲自挂
帅,精心组织,安排扎实有效的措施,做好各项工作,真正把除四害防疫工作提高到保证师生身体健康。提高到教育教学质量的高度来抓。