停课作文400字（精选33篇）
停课作文400字（精选33篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的停课作文400字，希望能够帮助到大家。
停课作文400字 篇1
我炎热的暑假来的快，去得更快，一转眼就到了8月31日，我心想：要上学了！时间太快了，要是再多放一天也好啊！
我打开电视机看动画片，突然，电视屏幕下方一行小字吸引了我的注意，我凑上前去一看，惊呆了，我情不自禁地读了出来：“由于台风影响的关系，为了中 小学生的安全，原本9月1日开学，现推迟一天！”读完后，我兴奋地向妈妈汇报了这一件事，可妈妈却说：“这事要等老师打来电话后才能确定。”我听了，有些 沮丧。
几个小时过去了，妈妈终于收到了老师的电话，她向我说明之后，我表面上十分吃惊，心里却在暗暗自喜，我嘴上说：“啊！怎么会停课了？”可心里却在说：“太棒了，不用去上学了，耶！”
到了9月1日，早上醒来，心中不断想象着天上狂风暴雨的样子，我心里喜滋滋的。可我睁开眼睛，向天空望去，却发现天上烈日当空，毫无一点下雨的样子。于是，我心里开始忐忑不安了。我一心只希望老师不要打电话来让我们上学去。
终于熬到了下午，老天说变脸就变脸，一下子大雨如注、雷电交加，就如同电影里的场景一样。我舒了一口气，心满意足了！
但是上学还是要上的呀，不上怎么会学到知识呢？所以9月2日，我开开心心地又踏上了学习的旅途。
停课作文400字 篇2
今天，我刚下楼就看见捧着手机在看手机，我好奇地凑了过去，问在看什么?说她在学习。我说看手机怎么学习呢?他说因为现在学校延长放假，这样我们就少一几天上
学。学校就弄了个线上学习，还说我也有课。正好她的课上完了，我的课刚开始，就把手机给了我。还告诉我这个东西叫央视频。
我接过手机，看到上面的课都很好看，我就认真的学起来了，上面的老师时不时还跟我们互动，特别有趣。我的第一堂课是告诉我们野生动物的习性的，在这堂课中，我了解到，考拉吃完树叶就睡觉，不是因为它太懒，而是因为它吃桉树叶中毒了。棕熊蹭树不只是因为它的背后痒，蹭树也可以帮助它们脱毛。等等。
一堂课很快就过去了如白驹过隙，到课堂的末尾，他还给我了一张课程表，上午下午都有课，我看到这张课程表的时候，很高兴，里面不止有野生动物课，还有一些其它的课，如体育，语文，数学，英语………
我发现央视频是一个好东西，它可以在家里学习，无异于一个补习班。
停课作文400字 篇3
“活到老，学到老”这句话大家都听过，但是现在我们班居然太爱学，因为“流感”来了个“停课回家不停学”，有人会问：“这是啥玩意儿？”其实呀，现在有了互联网，老师讲课都用
了。
这不，“苗苗读书”里沸腾起来！有的发表情，有的发语音，还有的发文字、发图片，五花八门，都在发，可谓里人声鼎沸。老师在里问了一个问题，班里一半的人都在回答！要在平时，教室里上课，最多有十个人举手回答问题。
唉，回答问题用语音，我听都听不过来呢！你看，刚退出这个打了一个电话，再回到课堂上，“71条新消息”就弹出在屏幕右侧！过了一会儿，一些人回答错误，自己还能撤回！没多久，141条撤回的消息一一显示了。
一位同学经发了个奇怪的表情，把我逗笑了。就这样，只要有手机和书，随时随地都可上课。我在医院输液时，老师一声“上课”也行！更引起了旁边陪伴孩子输液的阿姨注意，说了一句：“听着讲得这么好的课，费用多少？在哪儿买的？有套餐吗？”听了这话，我骄傲的抬起头说：“这是我们班停课，我们老师在里讲课和同学们发言呢！”“哦！”那位阿姨羡慕的点点头。
这就是有了互联网后的“停课不停学”，让我骄傲自豪和感叹：“厉害了，我的师；厉害了，我的班；厉害了，我的因特网！”
停课作文400字 篇4
可怕的流感还是静悄悄的来了，班里几位同学都没逃脱流感的魔掌，乖乖的倒下了。老师怕更多同学受到它的伤害，决定停课两天。
我是真的高兴呀。在家看看电视，玩玩电脑，睡个懒觉，刷个抖音，真是美呀。院里的小朋友都开始羡慕我了。
放假的第一天，事与愿违，老师说停课不停学，老师正常发作业，“女魔头”妈妈还在家里监督，我一点偷懒的机会都没有。早上6点半被老妈叫醒，开始了一天的学习。很快语文，英语，音乐作业完成了，一个拦路虎出现在我面前，数学老师让自己出一张第五单元的试卷，还要有填空，有判断，有选择和应用题，我是无从下手，翻来翻去就是弄不好，气的的我把演算纸撕碎了半垃圾斗，嘴里叽里咕噜的抱怨着，老妈听到狠狠批了我一顿，还差点被赶出家门，在她的“逼迫”下，我还是高质量完成了，做到了听课不停学，可是玩的时间就呵呵了。
原来是我想多了，当美好的一切化为乌有的时候，我好怀念在学校的日子。再仔细想想，
是我错了吗，老师留作业，妈妈批我，监督我不是为我好吗，为的是不让我不落下所学课程，忽然我茅塞顿开，无比的自责，决定明天我自觉按照老师的要求完成作业，让老师放心，让妈妈放心。
停课作文400字 篇5
网课，从字面我们就知道是在网上上课。由于我们国家正在和新冠病毒作斗争，“停课不停学”，我们小学生也开始了时尚的网课。
在家里上学，不用去学校，这是我以前做梦都在想的事情。可是，刚上了两天我就后悔了，在家里上课，感觉一点都不好。因为没有同学们的欢声笑语，更没有老师亲切的脸庞，只是妈妈一个人坐在旁边像看犯人一样看着我，只要我一做小动作，妈妈就会严厉的批评我，我真的感觉自己像是在坐牢一样。
以前在学校我作业完成的不好，妈妈也不知道。可在家里就不一样了，妈妈把老师的话当做圣旨一样，让我不仅要完成老师布置的每一项作业，而且还必须是认真完成。课前要认真预习，上课要集中注意力听讲，课后认真复习，比在学校里做得还扎实。
就这样在妈妈的监督下，坚持快一个月了，我惊喜地发现我的学习状态在悄悄的发生着变化。以前我最害怕的数学现在变得那么可爱，之前是看到题目害怕，现在是想做题目，觉得它们是挑战。以前语文的阅读短文是匆匆看一遍就写，现在是认真阅读，理解了然后再写。它们变得不那么可怕。妈妈经常说，这次网课是老天爷给她机会来挽救我的，我相信以后就是到了学校，我也能坚持现在的好习惯，因为我尝到了甜头。
上着上着网课，我现在悄悄的爱上了这种上课模式。我要谢谢辛苦付出的老师和一直陪着我的“大书童”。
停课作文400字 篇6
新学期开始了，因为新型冠状病毒，我们没能去学校上课，但是我们的俞老师为了让我们在家也能学到知识，想出了一个好办法，进行视频上课。这可跟平时我们在教室里上课大不一样呢。
我们第一次上这个课程的时候，大家都不会用，不知道怎么打开语音和关闭语音，所以你一句我一句的非常吵，有时候还会传来一些杂音。后来俞老师告诉我们：“一进来就要关闭
语音，语音就在左下角，老师喊到你的名字时就打开语音说话。”老师还说，“家里如果用两个手机登录的，就不能同时打开语音，否则就会有回声，那样就影响上课了。”
虽然我们知道了上课应该怎样做，但还有些小问题。上课的时候，语音和摄像头都是关着的，老师根本就看不到我们，所以有些人就会在上课的时候做小动作开小差，不过这也没关系，聪明的俞老师会在作业中检验我们有没有认真听讲。
我每天都期待着上语文课，也特别喜欢这种网络课。俞老师的课特别生动有趣，有时候还有些小游戏。每一次俞老师喊我回答问题的时候，我就很紧张，很害怕回答错误，然而越这样越回答不出来，俞老师告诉我：“平时对着镜子多说话，每天一个话题训练。”听了俞老师的话，我决定要改变自己，要做一个勇敢的、自信的同学。
我也希望祖国妈妈快快好起来，让我们回到美丽的校园，和亲爱的老师、同学们一起学习。
停课作文400字 篇7
老师我想对你说作文400字
首先，网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习，这对即将面临高考和中考的
学生来说是具有很大帮助的。这样可使得学生因材施学，同时老师发教学效率也会大幅度的提高。
其次，通过最近今天的网络线上答疑授课给我的感受是与传统教学方式是存在区别的。传统的教学方式更具生动性，相对更加灵活，老师与学生都是相互投入的一个状态，在面对疑难问题需要解答时，更方便，同时传统的教学方式更有利于学生和老师之间的交流与沟通，也更好的监督学生。因此，我感觉线上授课对老师对学生都是具有非常大的挑战性的，但也是具有它的活力和优点。
在线上授课前，老师会根据教学目标，教学内容收集相关材料。制作课件或图片，然后发送给每一位同学，同时老师也会交代课后任务，让学生根据自己对任务的理解掌握情况，针对自己的薄弱环节，自主探索、寻求、交流问题的答案或解决问题的办法，然后再由老师给出问题的答案以及解决问题的方法，或者是上课时单独让你进行作答，这种上课方式充分的让学生由知识的被动接受者转向知识的探索者，让学生更具有自主性、自觉性;学生根据自身的情况，重点解决自己尚未掌握的知识，从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可做或者是尚未掌握一部分知识的学生无所适从的被动局面，同时，学生不会像以往上课一样碍于面子的问题不敢提出疑问。