相伴一生的唯美诗句200句
相伴一生的唯美诗句200句
一、学习古诗的意义
第一，学习古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中，要充分了解诗中意境，诗句的言外之意，就要靠自己去补充和领悟，这就需要发挥学生的想象力。同时，对于小学生而言，他们有丰富的想象力，可以利用古诗作为一个起点，去联想、补充和创造，以构设想象中的图画。古人云：不著一字，尽得风流。即是这个道理。
第二，可以培养学生的。古诗教学给了我们一个发挥想象的空间，发展，进行艺术再创造。学生在读古诗时，对诗中描绘的各种形象大都见过，然后利用想象根据诗意把大脑中记忆的各种意象进行再造组合，从而在大脑中创造一个新的画面。这样不仅对诗意的理解更加深刻，也充分发挥了主导作用，发展了他们的能力。这对于提高学生的阅读能力和作文能力，进而提高学生的语文能力，促进智力的发展有重要的作用。
第三，能使学生受到美的熏陶。古诗把彩美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体，有着特殊的审美功能，学生从中受到美的熏陶。“诗中有画”、”“诗中有情”、“诗中有理”，既闪耀着美的光彩，又给人以深刻的启迪；既抓住“亦画、亦情、亦理”的特点，又引发学生思想情操上受到美的陶冶和升华。因此教学的过程其实是鉴赏美的过程。对于小学生而言，他们还没有形成完整的审美体系，对于好与坏、美与丑、善与恶往往凭借外部表象去下定论，而不能分析其内在的'美和价值。通过古诗教学正好可以弥补这一点，因为古诗往往反映一种内化的、含蓄的情感，诗人把自己的意志和感情寓含在诗文中，正所谓“诗以道志”。教师可以通过对古诗的讲评，扩展学生的审美视野，让学生获得更高层次的，得出正确的审美标准。
第四，古诗教学可以汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化。古诗不仅体现诗人对社会事物、人情哲理的深刻认识，更是千百年来劳动人民的思想结晶。它能让学生珍惜新生活，激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情，同时教给学生阐事明理，为人处世之道，在潜移默化中提高学生的`思想。同时，它还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展。
二、相伴一生的唯美诗句（精选200句）
古诗词，是古代历史的一部分，学习古典诗词，也是学习中国的历史。对本国历史的了解，会增强个人对国家和民族的认同感。同时，对祖先们所创造优秀文化的了解，能增强我们的自豪感。下面是小编整理的相伴一生的唯美诗句（精选200句），希望对你有帮助！
1、一场寂寞凭谁诉算前言，总轻负。——柳永《昼夜乐》
2、寻好梦，梦难成况谁知我此时情枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。——聂胜琼《鹧鸪天》
3、自君之出矣，明镜暗不治思君如流水，何有穷已时。——徐干《室思》
4、一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕若说没奇缘，今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？——曹雪芹《枉凝眉》
5、君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？——曹植《明月上高楼》
6、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》
7、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀诗二首其一》
8、天不老，情难绝心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁》
9、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》
10、嗟余只影系人间，如何同生不一样死？——陈衡恪《题春绮遗像》
11、不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。——席慕蓉《印记》
12、诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。——元稹《遣悲怀三首其二》
13、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。——苏轼《江城子》
14、人到情多情转薄，而今真个不多情。——纳兰性德《摊破浣溪沙》
15、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。——范成大《车遥遥篇》
16、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦《相思曲》
17、落花人独立，微雨燕双飞。——晏几道《临江仙二首其二》
18、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
19、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》
20、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》
21、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》
22、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》
23、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》
24、平生不会相思，才会相思，便害相思。——徐再思《折桂令》
25、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》
26、一寸相思千万绪，人间没个安排处。——李冠《蝶恋花》
27、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》
28、如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。——席慕蓉《一棵开花的树》
29、人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春》
30、执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》
31、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》
32、以往沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首其四》
33、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》
34、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》
35、今夕何夕，见此良人。——佚名《诗经唐风绸缪》
36、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。——郑愁予《赋别》
37、梧桐树，三更雨，不道离情正苦一叶叶，一声声，空阶滴到明。——温庭筠《更漏子三首其三》
38、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》
39、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子》
40、天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。——《李白长相思二首其一》
41、重叠泪痕缄锦字，人生仅有情难死。——文廷式《蝶恋花》
42、结发为夫妻，恩爱两不疑。——苏武《结发为夫妻》
43、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。——白居易《长恨歌》
44、问世间，情是何物，直教生死相许。——元好问《摸鱼儿二首其一》
45、相见争如不见，有情何似无情。——司马光《西江月》
46、此去经年，应是良辰好景虚设便纵有，千种风情，更与何人说。——柳永《雨霖铃》
47、尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。——欧阳修《玉楼春》
鹊桥仙古诗
48、凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。——纳兰性德《虞美人》
49、相思相见知何日？此时此夜难为情。——李白《三五七言》
50、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
51、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。——梁启超《台湾竹枝词》
52、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——佚名《凤求凰琴歌》
53、他生莫作有情痴，人间无地著相思。——况周颐《减字浣溪沙》
54、关关雎鸠，在河之洲窈宨淑女，君子好逑。——佚名《诗经周南关雎》
55、死生契阔，与子成悦执子之手，与子偕老。——佚名《诗经邶风击鼓》
56、欲写彩笺书别怨。泪痕早已先书满。——晏几道《蝶恋花·黄菊开时伤聚散》
57、昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
58、一骑红尘妃子笑，无人知这样荔枝来。——杜牧《过华清宫绝句三首》
59、凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》
60、烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
61、迁客此时徒极目，长洲孤月向谁明。——李白《鹦鹉洲》
62、人生自这样有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》
63、以往沧海难为水，除却巫山不这样云。——元稹《离思五首·其四》
64、自从一闭风光后，几度飞来不见人。——李益《隋宫燕》
65、昨日入城市，归来泪满巾。——张俞《蚕妇》
66、骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》
67、等闲老去年华促。仅有江梅伴幽独。——孙道绚《滴滴金·梅》
68、望阙云遮眼，思乡雨滴心。——白居易《阴雨》
69、闻君有两意，故来相决绝。——卓文君《白头吟》
70、细草微风岸，危樯独夜舟。——杜甫《旅夜书怀》
71、碧云无渡碧天沉，这样湖心，这样侬心。——张惠言《江城子·填张春溪西湖竹枝词》