我们的节日“中秋节”活动方案(7篇)
我们的节日“中秋节”活动方案（精选篇1）
  一、活动背景：
  中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
  二、活动目标：
  1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
  2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。
  三、活动时间：
  x月x日
  四、活动准备：
  面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼
  五、活动过程：
  1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。
  2、迁移已有经验，交流和讨论。
  我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？
  3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。
  （1）认识材料，知道使用的方法。
  （2）观察老师示范，了解制作的过程。
  4、自由尝试制作月饼。（教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。）
 
我们的节日“中秋节”活动方案（精选篇2）
  中秋佳节来临，我司决定于x月x日举办一场中秋晚会，活动方案如下：
  一、活动背景
  “每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。
  二、活动主题
  “浓情中秋情系北洋”
  三、活动目的
  1、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感。
  2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
  3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。
  4、让员工清楚了解所在企业的发展方向，增强身为北洋人的荣誉感。
  5、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工展现自我的平台。
  四、活动时间
  x月x日晚上
  五、活动地点
  __电__
  六、参加人员
  __有限公司全体职工中秋节诗歌
  七、活动流程
  1、晚上17：30点开始，员工进入现场。
  2、18：00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》。
  3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。
  4、18：05由公司领导对本次活动致辞。
  5、18：10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。
  6、18：20进入晚会表演阶段。
  八、节目征集方式
  活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位，节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目，具体以最后删选结果为准。
  九、节目评选方法
  1、活动设置8名评委。
  2、评选按照每个节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行。
  3、单个节目满分80分，以分数高低顺序为准设定前三名。
  十、活动筹备
  1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知。
  2、8月19日下午17：00点之前各个部门把节目形式，名称及表演人员上报到行政部。
  3、8月19日下午17：00之前，参加主持人招募名单上报到行政部。
  4、8月22日对已上报的节目进行删选。
  5、8月23日对主持人进行删选。
  6、9月9日中午到现场进行现场彩排。
  7、9月6日之前，活动所需购买物品到位完毕并检查。
  8、9月8日之前，活动所需各类器具到位完毕并检查。
  9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。
  十一、人员安排
  1、演出总策划：__
  2、主持人：__
  3、器材负责人：__
  4、后勤负责人：__
  5、摄影负责：__
  十二、活动宣传
  1、前期宣传：利用宣传栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣传。
  2、后期宣传：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣传栏做一期专题报道，并将同期宣传内容放到。
  3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查，全公司抽选30—50人不等。
 
我们的节日“中秋节”活动方案（精选篇3）
  一、指导思想
  为贯彻落实上级文件精神，以深化素质教育，活跃校园文化生活，全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨，，我们将以教育局下发的《我们的节日》系列活动方案为指针结合我乡各小学实际全面开展“我们的节日”系列主题活动。
  二、活动目的
  1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等，增强学生民族自豪感，培养美好的道德品质和高尚的思想情操，从传统文化中汲取营养，使学生获得“真、善、美”的体验。
  2、各小学结合本校校本课程培养目标，不断培养学生的体育、艺术和科技素养。
  三、活动形式
  “我们的节日”主题活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日，又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特节日。为此，我们将充分挖掘和整合传统与特节日中的教育资源，并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面，最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系，用富有特的活动为学生的身心健康成长搭建平台，促进学校道德文化建设，推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题活动做大、做强、做新，并形成自身鲜明有效的学校主题教育特。
  四、参与对象
  各小学1——6年级全体学生。
  五、“我们的节日”系列活动安排
  六、活动要求
  各小学辅导员请把每一次开展活动的方案、总结、邮箱，纸质活动资料留本校存档。
 
我们的节日“中秋节”活动方案（精选篇4）
  一、活动目的
  中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。