幼儿园中秋教案15
一名教,可能需要行教案写工作,教案是施教学的主要依据,有着至重要的作用。教案应该写才好呢?下面是小收集整理的幼儿园中秋教案,供参考,希望能帮助到大家。
幼儿园中秋教案1
1幼儿知道农历八月十五是中秋,并了解中秋的来
2、了解中秋俗,幼儿自己手制作汤圆再一同分享,同体会到劳动与分享的趣。
3、通过这次活动让幼儿初了解了解中秋的来,感受体验传统文化。
4、提高孩子的生活能力和手能力,孩子感受劳动的快、收的喜悦,同孩子们爱劳动的好习惯
5加深了老、家和孩子之情,进亲子同、家园共育。
6、鼓励幼儿和家一起手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭情。
动时间
20xx930日下午300
境准:操与教室道具准:月子、塑料刀,手套,面粉。凳子、大桌子、家长签到本等。
动过程:
一、(1小朋友展示于中秋前后月亮化的幻灯片,激幼儿趣。小朋友通过观察、记录月亮化,知道月亮时圆天都有不同的化。
2)引出通过观察月亮的化,孩子知道农历的八月十五是中秋,是我国家的传统节日。强调中秋是丰收团圆节
3谈谈"中秋"一些俗,"我家怎样过中秋"
5)小小朋友的讨论,引出今天"汤圆"的活
6谈话小朋友做好包汤圆的准
(二)、家洗手、老师组织幼儿排、洗手,布置好地准和家一起包汤圆,教安排好家和幼儿分成6组进行包汤圆
(三)、家园同——汤圆
1、教师讲解包汤圆程。(先拿和好的糯米粉取一小(一个汤圆大小),在手上搓成丸状。再状,在其中包上搓成丸状,一个个溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在先准洒上糯米粉的盆上,汤圆些,以防粘住。)
2、教师时刻提醒幼儿在包汤圆候手要保持干,不可以摸西摸,也要注意安全。
3组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品。
4、煮汤圆两名家长协助煮汤圆)。(要煮汤圆时,先要烧开水。把汤圆慢慢放入内。放去之后就要轻轻搅开。要在同一个方向搅动让汤圆顺着水流这样就不会
粘住。水了待汤圆浮起后。就用小火煮,汤圆浮出水面代表已煮熟。)
(四)、家园同——汤圆,共同分享汤圆
(五)、活动结束,老清理活动场地。
教学反思:
本次活丰富了孩子的知锻炼手能力的想象力,更感受的我传统节日的浓浓日气氛!
幼儿园中秋教案2
动时间20xx929日(星期六)下午3点整
1.通中秋知识竞答的形式,了解中秋的来,知道基本的文化俗。
2.通一起中秋,共同分享日的快,加深我国传统节日的体
3手操作能力的锻炼
4.体验节日的快
5简单了解日的来,知道其全称、日期和意
1视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月、中秋月儿
2爷爷为我打月饼 儿歌爸爸妈妈和小朋友一起收集于中秋的知,(中秋的来或者古候的人怎样过中秋的知,月亮的大小化、月亮的故事、月亮的古等等)
3于中秋的知
4子若干
流程:
各位家好,感大家能来参加今天的活,明天就是中秋了,今天我了小朋友
的爸爸妈妈陪我一起度中秋,之前也和孩子了解了相中秋的知,知道了月亮在中秋节这天是最的,下面我来欣一个故事感受月亮形状的化。
流程一:欣故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断化的,所以月亮姑娘的衣服是穿不上。
流程二:中秋知识问答小比拼
中秋和月亮的知有很多,下面就来考考我和小朋友,来个"中秋知识问答小比拼"
1.八月十五又称什么节?(b
a饼节 b团圆节 c乡节 d