活动目标：
1、知道自己的家乡是江西，了解和熟悉江西的风景名胜和土特产。
2、感受家乡的美丽，进一步萌发孩子爱家乡的情感，为自己是江西人而自豪。
3、了解家乡美景、美食和传统文化。
4、能大胆说出自己知道、看到的家乡事物。
5、喜欢自己的家乡。
活动准备：
1、收集有关江西的风景和著名建筑、土特产、名人等的图片。
2、视频“生态江西，秀美陶都”
3、茶壶一只 风景名胜、土特产、名人PPT
活动过程：
二、观赏视频“生态江西，秀美陶都”
1、请幼儿说说“陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的绿洲”
2、与同伴一起交流“陶、洞、竹、茶”
三、自由观看讲述有关新江西城的展板（东氿新城、龙背山森林公园、团氿公园、蛟桥河步行街、江西土特产、名人）
1、幼儿自己自由结伴观看讲述
2、请幼儿集体交流讲述
四、观看PPT课件，巩固对江西新城的了解，激发幼儿爱家乡的情感。
五、交流讨论
家乡特产“江西还有哪些出名的地方？
六、拓展小结
“江西不仅紫砂茶壶非常出名，被誉为“陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的绿洲”还被称为“教授之乡”。近年来我们勤劳的江西人民把江西建设成了一个大花园，山青、水秀、城美，我们在这么美的地方生活，感觉怎样？
我们江西还被评为“中国最具幸福感城市”“最适宜人口居住城市”。我们从小要学习更多的本领，长大后把我们江西建设的更加美好。
活动反思：
激发幼儿爱家乡的情感是幼儿素质教育的一个重要方面，怎样使孩子在轻松、自然又感兴趣的前提下，激发他们去收集、了解、关注有关江西的风景名胜和土特产呢？为此，我在活动前，让幼儿和家长一起去认识江西、收集图片，活动中我把大家收集的图片按类归放
在一起，便于幼儿在观看交流。在第一环节中，通过紫砂茶壶的闻名一下子就激发了孩子的兴趣，再让孩子观看视频知道家乡特有的风景名胜，孩子被家乡景和特产迷住了，激发孩子对家乡的自豪感。在介绍江西新城时，孩子在自由观看图片讲述时，由于已前知识经验，所以在介绍时就很活跃，再通过观看PPT，幼儿对江西的景观、雄伟建筑、土特产、名人等的认识，进一步激发孩子爱家乡的自豪感。通过本次活动，不仅让幼儿对江西有一个大概的认识，更激发了幼儿爱家乡的情感。
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