【示例范文 仅供参考】
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1.通过活动，对学生进行热爱生活，热爱家乡的教育，激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。
2.学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产，历史等活动过程中，充分感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。
3.通过对家乡一些新旧照片的对比，使学生充分认识到改革开放的三十年给家乡带来的巨大变化，真切体会家乡发展的美好前景，进而激发学生热爱家乡的热情，为建设美好家乡而努力学习。
活动准备:
1.调查了解家乡有哪些好的风景，搜集相关图片、实物，准备介绍给别人。
2.材料的收集:几组有对比的新老照片。
3.画纸
活动过程:
一、活动导入:
1.每个人对家乡都有着特殊的情感，你呢?
2.作为一名小学生，我们应该更多的去了解我们的家乡，关注我们的家乡，为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布:我为家乡做点事主题活动现在开始。
二、了解历史
通过史料和实地考察，请第一组同学向大家介绍家乡的一些基本概况和人文历史。
三、“家乡特产”
请学生介绍家乡的特产（丝绸、糕点等)。
四、“我为家乡献良策”
师:看到家乡的飞速发展，我们也应该做出我们的一份努力，同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢?下面进行“我为家乡献良策”活动，看看哪一组点子多，点子好。(先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。)
师:大家的点子都非常好，因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法，虽然我们现在还是学生，但我们要从小树立为家乡的明天而努力学习的自觉性，努力让我们家乡的水更清，天更蓝。
五、画一画:美丽的家乡。
今天，我们从第一组的同学那里了解到了我们盛泽的基本概况和光荣历史，第二组的同学又为我们介绍了我镇三十年发展的强劲势头，第三组同学又为我们带来物质、精神上都富有的家乡人民崭新面貌，第四组的同学给我们介绍了家乡的特产，全班同学在献计献策的同时，更表明了他们的远大志向和对家乡未来的希望。是啊!我们可爱的家乡永远屹立在希
望的田野上，让我们把美丽家乡画出来。
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