学习雷锋好榜样主题班会教案（精选16篇）
车险相关知识  学习雷锋好榜样主题班会教案设计（精选16篇）
  教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案，三月关于学习雷锋活动月的主题班会怎么设计呢？下面是小编整理的关于学习雷锋好榜样主题班会教案的内容，欢迎阅读借鉴！
  学习雷锋好榜样主题班会教案精选篇1
  活动主题：
  学雷锋 好娃娃
  指导思想：
  为进一步学习和弘扬雷锋精神，从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，加强我园的精神文明建设，为此，我园以素质拓展为导向，结合幼儿年龄特点，开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。
  活动目标：
  1、知道每年的 三月五日是学习雷锋纪念日，并简单了解雷锋的光荣事迹。
  2、有关爱他人、帮助他人的意识，体验其乐趣，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念，知道好事是从身边的小事做起。
  活动时间：
  20__年
  活动内容：
  1、注重家园配合，使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料，为孩子介绍雷锋的事迹，和孩子一起观看雷锋的图片资料，与孩子一起高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，为左邻右舍做好事，并提供照片。(如：帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼……)
  2、爱心小天使：园内设置爱心捐款箱，请小朋友捐出压岁钱，“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。
  3、“学雷锋 好娃娃”我参与：小班幼儿在教师带领下捡落叶、整理花草，并为花草浇水;中班幼儿帮助保育老师擦桌椅;大班幼儿帮厨房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干净，学会怎样摘蔬菜的本领;学前班幼儿帮助宝宝班弟弟妹妹穿衣、裤、鞋、袜……
  4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》。
  学习雷锋好榜样主题班会教案精选篇2
  设计意图：
  学习雷锋的教育意义很深远，是很好的教育素材。活动中通过让幼儿看图片，引导幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，然后观看弘扬雷锋精神的动画片，理解雷锋精神的实际意义；再由情景创设让幼儿结合生活实际，会主动帮助有困难的人。最后的拓展活动，让幼儿进行大胆的表达，延续孩子关爱他人的情景。
  活动领域：
什么是守岁  社会活动内容：学习雷锋好榜样
  活动目标：
  1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。
  2、通过观看有关雷锋的动画片，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。
  3、培养幼儿的口语表达能力。
学雷锋活动主题  活动重点：
  能够主动的帮助有困难的人，准确的进行表达。
  活动难点：
  能够准确的进行表达。
  活动准备：
  1、收集有关雷锋事迹的图片。
  2、一部弘扬雷锋精神的动画片。
  3、一首学习雷锋好榜样的儿歌。
  活动过程：
  一、儿歌引入主题。
  1、今天老师给小朋友带来一首儿歌（开始播放儿歌），谁知道歌中唱的是谁呀？
  2、雷锋他到底是个怎样的人呢？
  二、观看及讨论。
  （1）观看有关雷锋事迹的图片。
  1、雷锋是个怎样的人呢？
  2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情？这些是好事还是坏事呢？
  3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢？帆船简笔画带颜
  （2）观看弘扬雷锋精神的动画片。
  1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神？
尿液浑浊  2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样，放弃了休息时间为班级做好事，你们想不想也想他们那样，为有困难的人做点事？
  三、创设情景：
  1、扶盲人过马路。
  2、修补图书。
  3、拾到东西归还物主。
  四、谈话：如果别人有困难，你会怎样帮助他们？延续孩子关爱他人的情感。
  学习雷锋好榜样主题班会教案精选篇3
  活动意图：
  现在的孩子是个宝，个个都是小“皇帝”，现在的孩子只知道索取，不肯付出，对于孩子的爱德教育应该是我们全社会的责任，孩子一生下来就像是一张白纸，我们在上面画什么是什么。孔子说：人之初，性本善，是说人刚出生时本性都是善良的，只是随着日后的生活环境和所受的教育产生了差别。倘若不进行教育，善良的本性就会改变。学雷锋不能只挂着嘴上，要重在行动中，学雷锋要经常性，为此，设计了弘扬雷锋精神活动。
  活动过程：
  1.讲述雷锋叔叔的事迹，让幼儿知道雷锋是谁，激发幼儿向雷锋叔叔学习的欲望。
蓝车
  2.教师布置今天要做的事情，讲清打扫时要注意的安全事项。
  3.幼儿准备相关的工具，分组到制定的地方去打扫，主要以擦楼梯为主。
  4.教师与保育员分别到个小组观察指导孩子的行为。
  5.提醒孩子们认真干活，注意将楼梯擦干净。
  6.打扫完毕后，收拾自己的工具回教室。
  7.教师小结活动，表扬孩子的好行为，并向孩子表示感谢。
  反思和建议：
  本次活动小朋友们自己带了小抹布，在听老师讲了雷锋的小故事之后，激发他们的做好事的欲望。然后，一起到3号楼擦了楼梯，小朋友的干劲很足，干活的时候也很带劲，他们都很认真地擦着。当然，他们的干活的能力不是很强，有些小朋友热情很高，但是方法不够，
他们干活不是很有序，这里擦一下，那里抹一下，也没有仔细地看灰尘在哪里。后来进行了指导，将正确的擦的方法示范给他们看，这样之后，小朋友们擦得好了一些，同时，老师也与他们一起参与了劳动。帮助小朋友把比较高的小朋友够不着的地方擦干净，这样师生写作一起完成了擦楼梯的工作。后来，小朋友们还把墙上的粘纸的残留物给清理了一下，小朋友们干得课起劲了，可投入了。经过小朋友们清理的墙壁也变得程亮发光了。看着自己的劳动果实，小朋友们的心里也非常开心，老师也及时给小朋友们进行了奖励，让他们进一步体验到成功的快乐。
  从小培养孩子关心自己周围的环境，学习管理自己所处的环境，打扫清理他们，这是培养孩子的责任心的很有效的方法，我们可以从小事做起。
  通过学习雷锋的活动，使我进一步了解了学习雷锋的重要性，要教育好孩子不仅仅是教会孩子知识，更要注重思想品德的教育，要把孩子培养成有思想、有文化、有高尚情操的人！
  学习雷锋好榜样主题班会教案精选篇4
  预设目标：
  1、让幼儿知道雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的优秀解放军战士。
  2、激发幼儿向雷锋叔叔学习，认真学本领，多为班级和别人做好事的欲望。
  活动准备：
  1、活动前向幼儿介绍有关雷锋的事迹。
  2、雷锋事迹的图片。
  活动预设：
  1、出示雷锋的图片，提问：这是谁？你们认识他吗？
  2、幼儿互相谈谈自己对雷锋的认识。
  3、引导幼儿观察图片，引发幼儿讨论，使幼儿对雷锋有一个整体认识。
  4、结合图片向幼儿介绍雷锋的生平。
  （1）雷锋冒雨上学的画面和参军后深夜学习的画面。
  （2）雷锋补衣服和整理节约箱的画面。
  （3）雷锋冒雨送母子回家的画面。
  5、介绍雷锋日的由来。（让幼儿知道为了纪念雷锋叔叔，确定每年3月5日为学习雷锋日）
  6、组织讨论：向雷锋叔叔学习什么？教育幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和别人做好事。
  学习雷锋好榜样主题班会教案精选篇5
  设计意图：
  雷锋的教育意义很深远，是很好的教育素材，但是由于时代背景的差异，处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁，生活条件优越，父母的溺爱，很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱，更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此，我运用了雷锋电影，在还原了的真实场景中让孩子
认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景，在真实背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来，教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。
  活动目标：
  1、知道3月5日是学雷锋的日子。
  2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。
  活动准备：
  雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。
  重点：认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。
  难点：萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
  活动环节：
  看看听听认识雷锋
  一、认识雷锋
  1、提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋?
  想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?
  2、出示照片讲解雷锋叔叔是一个军人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，认真学本领，长大了当了一名军人。欣赏电影了解雷锋他不怕苦不怕累，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。