“雷锋精神代代传”活动方案【10篇】
    “雷锋精神代代传”活动方案【10篇】
“雷锋精神代代传”活动方案
    一、活动目的：
    为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的'文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。
    二、活动时间：
    三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。
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    三、活动要求：
    第一阶段：主题是心中的雷锋(1日4日)
    3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。
    第二阶段：主题是雷锋精神伴我行(7日18日)
    各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节，开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说.等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
    第三阶段：主题是我身边的雷锋(21日25日)
    各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出我身边的雷锋。
    第四阶段：主题是雷锋精神放光彩(28日31日)
    学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。
“雷锋精神代代传”活动方案
    雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的'精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：
    一、营造学雷锋氛围
    1、课间音乐播放学雷锋歌曲
    2、书写学雷锋标语
    3、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。
    二、了解雷锋
    学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
会计的重要性    三、学雷锋见行动
    1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
    时间：周一下午第二节课
    （1）一、二年级捡取校园杂物
艾圣
    （2）三至六年级清扫红领巾街
    2、将爱心献给妈妈
    以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
    3、将爱心献给地球
    以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
    4、将爱心献给他人
    开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。
    5、将爱心献给自己
    （1）像雷锋一样珍惜时间
    （2）像雷锋一样勤奋学习
    （3）像雷锋一样勤俭节约
    学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
“雷锋精神代代传”活动方案
    一、指导思想：
    为纪念“向雷锋同志学习发表__周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，深入持久开展学雷锋活动。
    二、活动内容：
    开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设
    第一阶段：主题是“我与雷锋交朋友”
    活动要求：各班开展以“学雷锋——民族精神代代相传”为主题的主题班会，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的`名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。
    第二阶段：主题是“我以雷锋为榜样”
    活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展“五个一”活动：做一件好人好事，为美化校园出一份力，为孤寡老人、聋哑儿童捐一元钱，为“妈妈”做一次家务事，清扫一次楼道卫生。学雷锋活动主题
    第三阶段：主题是“我与雷锋并肩行”（22日——31日）
    活动要求：各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。
    三、活动延伸：
    各班于三月底将学雷锋活动月小结上交政教处，学校将评选出学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
“雷锋精神代代传”活动方案
    一、活动主题
    弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园
    二、活动时间
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    __年3——4月
    三、活动内容及安排
    1、动员阶段：3月1日3月9日
    3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。（届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示）
    2、活动阶段：3月10日至3月31日
    （1）倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的`精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。
    （2）立足校园、延伸社区，开展弘扬雷锋精神，倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。（活动过程要注意安全）
    （3）以助弱、帮困为重点，深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间，到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。
    （4）开展一期黑板报的评比活动（详见本学期板报安排）
十大丑陋建筑
    3、总结阶段：4月1日4月4日
    请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。