雷锋精神是值得我们每个人去学习的。为弘扬雷锋精神，展开学雷锋理想者活动，应当怎么制定活动实行方案呢?小学生班级学雷锋活动策划怎么写?作者在这里给大家分享一些关于小学生班级学雷锋活动策划，期望能帮到各位。
小学生班级学雷锋活动策划1
玩海盗船一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，增进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年展开学雷锋理想服务活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员展开情势多样、扎实有效地学习雷锋活动。
最大的蟒蛇2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作展开。
3、加深学生对雷锋精神的认识和知道，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生;承良好传统，献爱心感恩。
四、活动时间：
三月份：学雷锋活动月;
五、活动安排：
(一)、营建学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
古风十九(二)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。
时间：3月4日下午第二节课
(1)一、二年级打扫自家楼道
(2)三年级打扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
人员安排：
三年级：负责人：
随队教师：
四年级：负责人：
随队教师：
五年级：负责人：
五十度黑在线观看随队教师：
六年级：负责人：
随队教师：
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。
4、将爱心献给他人
展开多种情势的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等
5、将爱心献给自己学雷锋活动主题
(1)像雷锋一样珍爱时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样节俭节省
(三)组织评判
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织展开相结合，注意储存资料，三月底学校订各班学雷锋情形进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行动规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
小学生班级学雷锋活动策划2
一、指导思想
雷锋是时期的榜样，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，展开学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生建立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日展开活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神，展开主题实践活动，建立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作展开。
3.加深学生对雷锋精神的认识和知道，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学雷锋树新风
四、活动时间3月份
五、整体要求
1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，重视培养。
小学生班级学雷锋活动策划3
一、指导思想
雷锋精神鼓励着一代又一代的青少年健康成长，增进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推动校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当
中展开“三月学雷锋月”活动。以增进校园精神文明建设，增进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素养得到全面提高。
二、活动目的
1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力首创学校德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时期意义和学雷锋先进典型;
2、通过展开具有教育特点的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推动学校德育工作展开，首创德育工作新局面;
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和知道，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题
掌控时期脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生
四、活动口号
掌控时期脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生
五、活动时间
有妈的孩子是块宝20__年3月
六、活动地点
班级、校园内、社区
七、活动安排
(一)第一阶段
1周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员展开学雷锋活动!营建学雷锋氛围。
2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语
3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号令学生
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境域，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
具体活动情势以下：
①读雷锋日记;学习雷锋的事迹
②组织学生自主观看雷锋电影。(具体时间另定)
③说一个雷锋的故事
④唱一首有关雷锋的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报
⑦组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型鼓励全部同学，展现新世纪少先队员的精神风采。
(二)第二阶段实行
学雷锋，献爱心
1、立足校园，学雷锋
①、展开“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、展开“一帮一”活动，建立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，连续深入展开爱心助学活动使同学们共同进步。
③、为班级，为学校，做一件好事。
结合“3.12”植树节，展开“我为学校(社区)添点绿”活动，号令全校学生既可以为班级献花草也能够为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。
④展开__小学20__年度第二学期科技节活动。(科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻觅生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报)
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