学雷锋月活动方案（5篇）
    学雷锋月活动方案要怎么写，很多人第一次写学雷锋月活动方案没有什么经验，那么在这里小编给大家整理学雷锋月活动方案（精选5篇）有需要的朋友就来看看吧！  篇一：学雷锋月活动方案
  一、活动名称：
  学习雷锋精神主题辩论赛
  辩论赛题：学习雷锋精神该不该获得物质奖励
  二、活动背景：
  三月学习雷锋精神，发展雷锋精神新概念，弘扬传统文化
  三、活动目的及意义：
  1、目的：让更多同学了解雷锋学习雷锋精神，在校传承互助互爱，无私奉献的实践。
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  2、意义：既可以了解雷锋精神，又做到了弘扬、实践雷锋精神；既让更多人了解了“雷锋文化”，又锻炼了辩论口才；既做到了传承者有做到了弘扬者，最终明白雷锋精神新概念的重要性
  四 活动目标：
  实现学习雷锋精神，做到从身边做到自我实践
  五、活动展开：
  1、组织人员参与活动，选定相关人员。参赛选手10名，正式上场正反方各四名，另外正反方各准备一名候补人员。评委4—5名包括老师和会长。
  2、安排好教室，有青志协组织部和实践部执行，安排好桌椅、水、道具等。宣传部在活动之前做好宣传，出一张活动宣传板报。策划部请好相关的老师，准备好大屏幕放映相关材料。协会会长或部长参与评选。办公室申请活动奖状或证书。
  3、按照辩论赛的环节安排好计时员、纪律管理员、主持人等。
  六、活动经费预算：
  水、打印稿，名单打印表等，预计30元
  七、注意事项：
  1、会场纪律要求安静，选手、观众可保持良好情绪
  2、安全隐患方面，注意不可因辩论对峙而发生口角之争或更为严重的事情发生
  3、注意会场保持卫生洁净，尤其是散会注意清扫相关垃圾（在活动前有实践部最后留下负责此项）  篇二：学雷锋月活动方案
  一、活动目的：
  为了丰富校园文化生活，为了更好的体现雷锋精神。进一步活跃雷锋月的活动。开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面以“我身边的雷锋”提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播雷锋精神的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，为学生生活增添活气。
  二、活动主题：
  “学习雷锋精神，情感温暖人心”
  三、作品要求：
  以寻身边的雷锋为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的情怀。
  作品必须为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
  参赛者须以个人为单位，至少准备3张/（5寸）以上作品参赛，照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景，也可以是相关联的`多处景观。并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及.
  活动3月31日下午7点30截稿，参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
  评分标准专业评委70%，大众投票30%。
  评委会组成：由主办方邀请校内专业老师组成评审团，对作品进行评审。
  四、面向对象：
  全院学生
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  五、活动地点：
  艺术楼展示厅
  六、活动时间：
  2012年3月中旬
  七、报名方式：
  在东华理工大学南区（本部）食堂门口
  八、主办单位：
  东华理工大学艺术学院青志协
  十、工作安排
学雷锋活动主题  （1）由办公室负责整理参赛图片。
  （2）由组织部负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
  （3）由组织部及实践部负责活动所需物品的搬运。
  （4）由组织部负责组织报名现场的秩序。
  （5）由宣传部负责本次活动的宣传工作以及对活动现场的拍摄
  （6）办公室负责新闻采集的报道。
  十一、活动流程：
大会总结  1.前期准备：
  （1）宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于食堂门口；联系大一辅导员下发通知，进一步加大活动宣传力度召集各班班长开会，传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
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  （2）确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。杜瑶瑶
  （3）安排相关同学布置场地，办公室准备好报名材料。
  （4）进行展前准备，冲洗照片，将所需备齐。
  2.展览过程
  （1）进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。