小学生追逐梦想,心向未来主题队会
一、创设情境，栽种梦想之花。
孩子们，今天老师给大家带来了一朵美丽的七花，它是梦想之花，这节课我们要一起来栽种梦想之花，你们准备好了吗？
小梦想大梦想二、明梦想
既然要栽种梦想之花，那么你知道什么是梦想吗？
其实在我们身边也有这样的一个人，她因为有梦想，顽强地战胜了伤痛和残疾，让生命如花般怒放。让我们一起来看看她的感人故事吧。
你可能很难想象一个没有双腿的人怎么跳舞，现在就让我们一起来欣赏廖智老师绚丽的舞姿吧。
看到这里，你有什么感受？
作为一名舞蹈老师，她失去了双腿，作为一位母亲，她失去了可爱的女儿，是什么激励她顽强地活下来，并且站起来继续跳舞？
梦想是什么？梦想是我们前进的动力。因为有梦想，我们不惧风雨，不断前进。
三、 谈梦想
梦想对我们的人生如此重要，梦想不是幻想，梦想要根据自己的喜好和优势来设定，要符合实际，具体可行，这样的梦想才有实现的可能。那么你的梦想是什么呢？
四、 实现梦想
孩子们，你们都有美好的梦想，都把梦想之花种在了自己心里，这梦想之花真美，但是怎样才能实现自己的梦想，让梦想之花盛开呢？
实现梦想的道路上难免磕磕绊绊，当我们遇到了挫折和困难，我们该怎么办呢？
要实现梦想，仅仅有坚持就够了吗？还有没有别的方法帮助我们实现梦想呢？林雨涵同学给我们带来了一个故事，看看我们能不能从这个故事中得到一点启示。
听了这个故事，你觉得这个故事对于实现梦想有什么启示呢？请4人小组讨论讨论。
你们组讨论的结果是什么，请小组派代表来汇报。
假如你就是那位马拉松运动员，你肯定觉得从起点到终点的距离那么远，什么时候才能跑完啊，但是如果把比赛的全程分解成若干段，每一段的路程都不那么长，每一个小终点都不那么远，那么到达每一个小终点是不是就不那么困难了呢？当你跑过了一个一个小终点，那么最后的终点不是就在前方吗？
一个远大的梦想我们可以把它分解成一个一个小梦想，脚踏实地地逐一去实现这些小梦想，就能实现自己最终的梦想。
我们每一个孩子的面前都放在一张梦想卡，请你试着将自己的梦想分解一下吧。
谁愿意来和我们分享一下你是怎么分解自己的梦想的？
四、总结升华
孩子们，只要我们将自己的梦想分解成一个一个的小梦想，并且坚持不懈地逐一实现它们，我们栽种的梦想之花就一定能美丽绽放。
孩子们，来吧，把你们的梦想卡贴在梦想之花的花瓣上吧，祝愿自己的梦想之花早日盛开，梦想早日实现，。
让我们把这朵美丽的梦想之花送给我们伟大的祖国，祝愿祖国繁荣富强，祝愿中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。
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