幼儿园刻舟求剑大班语言教案
    教学目标：
1、能听、说、唱、读出故事中所出现的词语；
2、了解刻舟求剑的寓意，并感悟出其中的道理；
3、培养幼儿的观察能力和动手能力。
    教学重点：
1、能够理解刻舟求剑的寓意；
2、能够听、说、读、唱出故事中出现的词语。
    教学难点：
1、能够用自己的语言表述刻舟求剑的寓意；
刻舟求剑故事2、进行故事情节的概括。
    教学准备：
1、教师准备故事《刻舟求剑》；
2、幼儿园的音响设备。
    教学步骤：
1、引入故事，先和幼儿们谈谈船、桨、水等概念，让他们对故事背景和道具有个初步的认识;
2、幼儿园老师播放《刻舟求剑》的故事，让幼儿们全神贯注地听故事;
3、教师要配合故事情节，用简单易懂的语言帮助幼儿加深对故事情节的理解；
4、教师依次练习幼儿们对里面词汇和句型的理解，教师帮助幼儿加深对每一句话的理解；
5、老师编写《刻舟求剑》的剧本，让幼儿们分角进行表演，再让他们用自己的语言进行复述。
    教学总结：
通过幼儿们的学习，在教师的引导下，他们能够理解刻舟求剑的寓意，并能够在现实生活中将之运用，进一步培养了幼儿的观察能力和动手能力。