地震逃生演练工作方案范文（精选6篇）
地震逃生演练工作方案范文（精选6篇）
  确定目的是置顶工作方案的重要环节。在决定做某个工程时，指导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案，那么你会写工作方案吗？以下是精心的地震逃生演练工作方案范文（精选6篇），欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
  通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震降临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地保护全园师生的生命平安，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，进步突发公共事件下的应急反响才能和自救互救才能。
  1、内容：
  (1)应急避震演练
  (2)紧急疏散演练
  2、对象：全体幼儿。
  3、时间：xx年6月11日(周五)上午9：10。
  1、演练前召开发动大会，让教职员工熟悉应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的道路和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
  2、各班进展一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的道路和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
  3、演练前对疏散道路必经之处和到达的“平安地带”进展实地仔细检查，对存在问题及时进展整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和平安。
  1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
  2、保持安静，动作敏捷、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。
  3、按规定线路疏散，不得串线。
  (1)指导小组：
  组长：xx
  副组长：xx
  成员：全体教职员工
  信号员：xx
  (2)教室室内指导组
  详细安排见疏散演练表
  职责：
  ①、“地震警报”发出后，指导幼儿进展室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。
  ②、“地震警报”解除后，带着幼儿迅速有秩序疏散到指定的“平安地带”：县体育场。
  ③、班主任和配班老师要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
  (3)疏散线路沿线工作组
  职责：
  ①、合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏的事故。
  ②、处理幼儿疏散过程中的偶发事件。
  (4)拍照：xx
  (5)救护：xx(地点：体育场中央)
  (一)启动程序：各位指导、老师，各位小朋友们，白河县幼儿园地震应急疏散演练马上就要开场，请大家做好准备，各就各位。
  请各班班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
  (二)教室内应急避震演练
  1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。
  2、保育老师或上课老师(演练时为班小组长)立即停顿授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排幼儿面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
  3、保安立即翻开幼儿园大门，各班把全部通道门翻开，中二班小组长迅速检查二楼1号平安通道（大门对面的平安通道）、小一班小组长迅速检查二号平安通道（厨房门口通道）有无障碍物。
  4、1分钟后，进展检查并记录缺乏之处。
  5、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。
  6、学生复位，老师告知幼儿，地震已过，如今撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
  (三)紧急疏散演练
  1、幼儿在老师带着下有秩序地从教室出来撤离，并按照预定的疏散道路，迅速撤离到事先指定的地点。
  2、各班演练撤离道路如下：
  大大一班、大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号平安同通道跑向体育场，到体育场指定位置集中，并抱头蹲下。
  舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小儿班幼儿从一号平安通道跑向体育场指定点集中，并抱头蹲下。
  3、5—10分钟后，一声长哨，完毕演练，组织回教室。
  4、进展室外应急避震演练(两次)。
  5、恢复站队，进入自救互救演练环节。
  1、对不能参加演练的幼儿，班小组长提早向总指挥报告。
  2、分班演练时，班小组长要教育幼儿首先要冷静，稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从撤退道路迅速撤离。
  3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。
  4、全园演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有幼儿摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏的事故。
  5、全园演练时，演练撤离时不分班级先后，幼儿上下楼梯时可以不排队。
  6、疏散引导小组、当节任课老师、班主任、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏的事故，直至最后一名幼儿分开后才能分开，分开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。
  7、演练期间，任何教职工不得离校。
  8、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《特大灾害应急处理预案》，第一时间救护伤员。
  1、请指导小组组长赵园长总结讲话。
  2、宣布演练完毕，各班依次退场，返回教室。
  为深化地推动我校平安教育，实在做好学校各项平安防范工作，进一步进步全校师生的平安意识和防震、消防的应急反响才能，增强师生在灾害降临时的自救和救护才能，最大限度地减少各种灾害和平安事故造成的损失，推进“平安校园”建立。
  (一)指导小组
  负责人：闫文海老师，邢敏书记，张佳老师
  (二)指挥组
  总指挥;赵金彪
  (xx级4专业)组长：
  (xx级5专业)组长：
  (xx级6专业)组长：
  (xx级4专业)组长：
  (xx级5专业)组长：
  (xx级6专业)组长：
  其他疏散人员：
  楼梯口：各班班长
  情景模拟：全校学生在教室里，遇到较强的地震影响时;