以姿态为话题的作文范文(精选8篇)
  相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的话题作文,话题作文具有文体自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是收集的以姿态为话题的作文范文(精选8篇),欢迎大家分享。
  “卟咕,卟咕”
  鱼缸里的小鱼一个接一个的吐着泡泡。晶莹的水泡从小鱼的口中滑出,慢慢悠悠地从水中飘然而起,最终在水面绽开,如一朵正放的鲜花。
  “去去去,我烦着呢!”我狠狠地瞪了它一眼,笔重重地敲了下缸缘,水面漾起了一圈又一圈波纹。方才的数学题着实很难,再加它的干扰,就更写不成了。小鱼如箭一般蹿进身后的水草芝麻大的黑眼睛无辜地望着我,那条缨红的长尾巴一下又一下地上下颤动着。它小心翼翼地绕着水草打转,忽而轻佻地一甩尾,又藏在了水草后,我停笔静观。
  不过一会儿,鱼扭动着身躯游出了水草。这么多天来,我第一次仔细观察它:金的鳃盖如金子般闪闪发光,锦红的鳞片如长袍般披在身上,片甲分明。缨红的鱼尾呈半透明,如散开的丝绢般随意漂浮在水中,芝麻大的眼睛虽小却如黑宝石般炯炯有神。
  它缓缓地游动着,金的鳃盖有节奏地开合着,似乎有人在指挥一般。小巧的鱼嘴棱角分明,一串串水泡如珍珠般从它的嘴中吐出,擦过缸壁,掠过水草,破碎在水面上。精巧的鱼尾缓缓地摇动着犹如一把大扇子,在水中恣意地飘摇,将整缸水几乎染成了红的了。
  一颗鱼食从缸顶投入,徐徐下坠。她一游而起,腹鳍与尾鳍迎着水波前后摇摆,它甩甩尾巴,嘴巴一张,鱼食不偏不倚落到了口中。它似乎知道我在看它,鱼鳍摆得更起劲了,仿佛在向我打招呼。倏地,又箭一般冲到缸壁,嘴轻轻地贴在我手指靠近的地方,像是要亲吻我的温柔。随后,又如一位高贵的皇后优雅地巡游着鱼缸。
  这是它生活的姿态。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有它,和它这段慢生活依然如旧。在当今科技高速发展的社会,除了匆匆与徘徊外,又剩些什么呢?慢生活,慢动作,被时间的流冲刷得干干净净,没有声音,也没有影子。
他的微笑
  我怅然地望着鱼缸,小鱼依然欢快悠闲地畅游着。
  也许,这才是生活的正确方式吧!
  我想……
  小学三四年级的时候,我去过一次青海。那算是登上青藏高原,到达祖国的大西部了罢!旅行的经历,我已经印象不深了,可我记忆犹新的那个孩子的姿态。
  不得不承认,青海是个很穷的省。即使是大城市西宁,经济也不是很发达,更不要说山区了。因为地处青藏高原,四处都是连绵地山,也就是一些贫困的小城镇,所以,我们参加的团叫“援青交流团”,表明我们行程的意义。
  其实不过是旅游团,不过名字高大上些,但既有“援青”之名,就不能不干些援助之事,所以我们被拉倒一个小镇上,举行捐助仪式。事先,每位团友出了两百来元钱,买了一些书包、笔袋,做援助之用。
  我自然做为我们家的代表,成了“捐赠人”,晚上八点钟,仪式开始了,各位“捐赠人”把捐赠的物品拿上一张长桌:一边站捐赠人,一边站受捐人。我拿着书包,在大人们的指使声与叫好声中,站在队里走上高台,站在长桌前。
  我对面是一位藏族小朋友,穿着民族服饰,浓眉大眼。我直冒冷汗:我虽然喜欢热闹,但在那么多人的注视下,还有相机“大炮筒”,我有点胆怯。
  我把书包递过去,他接了下来,随后对我笑了笑—非常正式地微笑。我却不知道该做什么,只能回他以微笑。然后他对我伸出了右手:显然是要握手。我清楚地记得他那时的神态,面带微笑,不卑不亢,落落大方。我也是把右手伸过去,显得正式。我的手比较大,但他却没有什么顾忌。手紧握在一起,他还像电视里一样,上下晃动,表现手握得紧。
  这握手持续了最少两分钟。我一直非常地拘谨,而他却举止得体。从照片看来,我表情僵硬。握完手,两只手上都出了汗。他拿起书包,用极不流利的汉语流利地挤出“谢谢”。我和他又握了一次手,随后我们都走下了高台。
  整个过程中,他一直保持着微笑,而且表情是活的,我的表情是死的。两腿并拢,左手一直放在裤缝。握手时,他的气场深深震撼了我,平静之间流露喜悦。他稍弯着腰,表示对我的尊敬,我却不知道干什么,一直学着他。我注意到,其他的`受捐人不断地点头哈腰,嘴里还叽里咕噜说着我听不懂的话。