《唱给妈妈的摇篮曲》教后感
这课是一节非常有人性化的一节课,歌曲中主人公对妈妈的爱体现的淋漓尽致,体现了音乐与人的关系。在自身对教材的理解上,我采用了欣赏东北的《摇篮曲》,想念自己的妈妈,妈妈天天为了你们而操劳,培养学生对妈妈的爱。让学生在音乐中表达对妈妈的爱。
对于这堂课的导入部分我自己还是觉得挺好的,学生的效果也不错,一下子就把学生带入在安静、祥和的气氛。不足的地方,还是存在很多的。在新歌教授部分,存在的最大问题就是让学生学歌时太单调了,一次一次的学习,都没有及时的提出目标,告诉学生在这次的学习中应该掌握什么,这在以后的教学中是需要加强的。歌曲教学并不是通过一遍一遍的教唱让学生学会,而是应该有巧妙的教唱方法,要新颖、创新,但是又能让学生学得扎实。
就是因为这么漫无目的教唱歌曲,所以让整节课陷入了无聊。如果能把握好时间,在学生学习新歌后,在进行情景表演,培养学生的创作、表演能力,那样整节课就会显得更加丰满、有意义!遗憾的是这节课的欣赏《小白菜》没有听赏,和这节课没有一个很好的对比,从而对学生进行思想教育。只能在学生的歌声中结束,如果能在歌声和表演中结束,那就更加有意义。
最美的歌唱给妈妈通过这节课我感悟很多。对学生的培养有了更明确的目的,对自己今后每上一堂课,该让学生学到什么也有更明确的想法了。我会加倍努力,为了自己那个“让学生在音乐的海洋中畅游”的目标而努力!
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