新疆农业职业技术学院信息技术分院
德育活动课教案
品味人生主题:自治自理品味人生
班级:    2016高职软件3班
时间:    2017.11.11-2017.12.11
班主任:蒋秀英
【方案设计思路】:
同学们,你们是否有时还不能完全表达自己的思想?有时还不能很好的管理自己的情绪?有时还不能在处理与同学的关系?面对这
些方面的压力,需要‘三自’教育实践活动来帮助我们解决难题。
在自我教育中,认识自我,在管理中,完善自我,在自我服务中,提升自我。通过‘三自’教育增强责任感,增长才干,发展自我,定能经得起风浪,扛得住挫折,从而走向成功人生。
月有主题,周周有活动”的要求,本专题分为四个阶段,每周组织实施一个阶段:
第一阶段:提出问题。通过指导学生共同出问题切入点,设计方案,调研分析,出不利于就业的行为。
第二个阶段:参与践行。通过第一个阶段的调研分析,提出建议的行为方案,以身作责,在日常的生活中能动地改变不良行为,并通过学生自己的行动影响身边的同学。
第三个阶段:分析问题。通过前两个阶段的实施,本环节知道学生分析问题、提出解决问题的方案,形成调研报告〔以及体验心得〕并发出建议。
第四个阶段:分享成果。通过回忆活动历程,整理展示活动成果,并交流体验心得。
【方案设计】
德育活动课方案〔一〕
【方案设计】
德育活动课方案〔二〕
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