我战胜了胆小作文(合集15篇)
我从小胆子就小，遇见了事情就是缩手缩脚的，可是有一件事让我不在胆小，使我有终于克服一个个困难。
那是一节语文课，老师让同学们同时答复一个问题，同学门们都争先恐后的答复着，而我却默默无闻，看我却一动不动的听着他们答复。没想到，老师好似看出了我胆小，她笑盈盈的朝我这边走过来，站在我的座位边微笑着对我说：“万欣怡，请你起来答复这个问题好吗?〞我站起来，唇舌似乎
在打架似的，吐不出一个字来，脑子里突然一片空白，老师什么也没说，就让我做下了，我心里非常的差愧，真想大哭一场。
放学时，同学们都想快乐的鸟朝家中飞去，教室里只剩下我这一只孤独而伤心的小鸟灭亡忍不住流下了伤心的眼泪。这是老师来了，她对我说：“万欣怡，别伤心你知道自己为什么上
课不敢答复下列问题吗?〞我摇摇头，老师和蔼的对我说：“因为你内心不敢面对别人，现在你能和内心做斗争，去战胜胆小/去克服它，把它打倒，把勇敢释放出来吗?〞
老师的这一些话让我受益非浅，走在回家的路上我一直都在想：打倒胆小，战胜胆小，不再胆小……
就这样过了几天，又上语文课，我鼓气勇气，把头抬得高高的，腰挺的直直的。这一节课，老师又提了问题，我终于第一次也是第一个高高地举起手来，老师微笑的指名叫我起来胸有成竹地说出正确答案。就在这时，老师给可我至今仍难忘的掌声，并且夸我“真聪明〞，同学们都向我投来了羡慕的目光。
这件事已经过去很久了，但是每当我想起它就像刚刚发生，并让我冲动不已。因为从那天开始，我战胜胆小，变得能勇敢面对生活/学习中的一次次挑战了。今后无论遇到什么困难，我都会信心白倍地去迎接每一次的挑战。
小时候，我非常害怕举手，每次老师提问的时候，我都在认真思考，不一会我就知道了答案，但就是不敢举手。妈妈总是对爸爸说：“这孩子，总是胆小，连举手都怕，什么时候才能长大呢？〞听到妈妈这样，我的心里很难过，我也想战胜胆小呀！
在三年级一次数学课上，老师提出了一个问题，我很快就知道了答案，鼓起勇气正准备举手，看了一下周围的同学没有一个举手的，不知怎么了我赶紧把手放了下来，心里像在打鼓“砰、砰、砰〞直跳！我犹豫了一阵子，有一个人说出了答案，我心里这才放松了。下课了，我的朋友见我垂头丧气地，一脸好奇地问：“你怎么不快乐呀？〞我低下头不好意思的答复：“老师提问的时候我知道答案，但是不敢举手。〞朋友们一本正经地说：“举手有什么好怕的，我一知道答案就把手举起来，不行就试试看呀！〞我一听，就回想起妈妈说的话：“不要害怕，举手不会害了你的。〞朋友的话像一根火柴，点燃了我心中的希望。
第二节课开始了，老师又提了个问题，答案已经在我心里了，我的心“扑通、扑通〞地跳到嗓子眼。可我又犹豫起来了，这时我想到朋友和妈妈说的话，挺直腰、鼓起胆子，目光投向老师把手高高地举了起来，老师看到我举了手，笑眯眯的点了我，我“唰〞地站起来把我心里的答案说了出来。老师一听，眼睛一亮，点了点头肯定地说：“对了！大家给杨曼妮鼓掌！〞教室里一下子想起了雷鸣般地掌声。我的心里又冲动又兴奋！坐了下来，心里好似有只小鸟在唱歌，我小声地嘟嚷：“我要把这件事告诉妈妈！〞
回家我把这件事情告诉了妈妈，妈妈笑眯眯竖起大拇指夸奖：“宝贝，你终于长大了！〞听到这话，我的心里乐滋滋的！原来这就是长大！
小朋友，你们长大了没有？
我这个人呀，看上去人高马大的，其实，我的致命弱点就是胆小。小时候，同学来捉弄我几下也会哇哇大哭，为了治我这个弱点，妈妈给我方案起了“治胆小方案〞，这个方案在今年暑假里开始了。
方案A：妈妈带我去坐过山车。
我刚系好平安带，过山车就开了。开始我还好没有什么异常，过了一会儿，过山车就一头栽了下去，我就吓得哇哇大哭，旁边的乘客都往我们这边看，妈妈一下子脸红了，只好不停地抚慰着我。车停了，我也就停止了哭泣。妈妈一边拉着我一边嘀咕着：“唉！方案A失败。〞
方案B：妈妈拉我去走吊桥。
还没到我就在想：太棒了，等我走过了桥一定要下河捉小鱼、采荷花，想到这里我不禁加快了步伐。我和妈妈来到吊桥，不看不要紧一看吓得我眼泪直在眼眶里打转。什么桥哇！下面不是涓涓细流的小溪与河流，而是云海和万丈深渊。
妈妈见状说道：“别害怕，你扶着铁链闭上眼睛大胆的往走，况且还有我的呢！〞我听了把眼泪忍了回去，和妈妈一起走上了吊桥，我闭着眼睛战战兢兢地走着，吊桥晃来晃去，好似非得把我甩下桥不可，使我那胆小害怕的心又加了一条“罪名〞—紧张，我慢慢的一步一步地向前走去。
这时，妈妈的声音传到我的耳朵里：“小优，你到终点了，睁开眼睛看看？〞是吗，你老是诓我！我在心里默默地想着。我的好奇心还是占了上风。我睁眼一看，果然不出所料我还处在吊桥中间，而妈妈在对面向我挥手。我也不顾自己的胆小弱点，向妈妈跑去，到了对岸我捶着妈妈说：“好哇，你又骗我。〞妈妈一边躲着一边微笑地对我说：“为了治你的胆小，这是个善意的谎话。〞我和妈妈的打闹声和嬉笑声成了吊桥上一道独特的风景。
我战胜了胆小 现在回想起来，我感觉战胜胆小其实很简单！
我是一个开朗的女生，熟悉我的人都知道，我平时做是大大咧咧，一副天不怕地不怕的样子。其实，我也有胆小的一面，它一直是我生活和学习上沉重的担子。
我是一个非常胆小的人，有时看到一只虫子都会吓得一晚上睡不着觉。记得那是在我上小
学二年级的时候，我从来都不敢上课举手，即使老师问的问题非常简单，我也不敢把手举起来，生怕答错了老师同学们会嘲笑我。有时一些问题不会，也不敢下课去请教老师。有一次上语文课，当老师讲到“床前明月光，疑是地上霜〞的时候，我不明白“地上霜〞是什么意思，但就是没有勇气问老师，我只好回家去问妈妈。回到家，我对妈妈说出了这个问题，本来以为妈妈会给我一个满意的答复，可妈妈却问我：“为什么不去问老师？〞我不快乐的低下了头，说：“我不敢！〞妈妈微笑着说：“洋洋，你有没有听说过这样一句话‘善问，已得知识一半’？意思就是，如果有不懂的问题，一定要及时向老师请教，这样日积月累，你的知识会越来越多的！〞我听了妈妈的话突然间恍然大悟。第二天，我终于鼓起勇气去问老师，我原本以为老师会大发雷霆，然后骂我笨，可万万没有想到，老师快乐地抚了抚我的头，认真地给我讲解，讲完了怕我没听明白，又一字一句地给我仔细的讲了一遍。老师问我：“懂了吗？〞我快乐地点了点头。老师说：“好孩子，你的进步很大，学习就应该这样，不懂就问！〞第二天早上，老师又把我的问题向同学提问，这时，我自信的把手举起来，我把问题一字不差的答复了出来，同学们给我了一片热烈的掌声！下了课，同学们都跑来问我为什么知道这么多知识，我把“善问，已得知识一半〞的道理讲给了他们。
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