本科生毕业论文指导提纲
一．为什么写？
本科生毕业论文设计是实现人才培养目标的重要教学环节，是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的集中训练，毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。通过毕业论文的教学环节，要具体实现以下目的：
1. 培养学生独立思考、探求真理的科学精神，强化学生的社会责任意识。
2. 培养学生的创新意识和创业精神，提高学生的科学研究能力。
3. 巩固和扩展学生所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高学生运用理论知识分析、解决能力。
4. 检查其他环节教学工作的得失，检验人才培养质量，总结经验教训，进一步提高教学质量。
二．写什么？
一篇毕业论文就是一份正式、书面的文稿，要求通过一定的篇幅论述一个与自己所学专业有关的问题，要能反映运用大学所学的知识分析解决学术问题的实际能力，并能有一定的学术价值。
论文可分为：
1. 论证型：用大量的事实、数据和材料，正面阐述，以证明自己的观点
2. 综述型：对某一时期某一学科领域的研究进展状况加以概括总结，分析现状，指出问题，动向和趋势
3. 评论型：对某一学术成果、期刊论文或专著的内容进行估价、鉴定、指出成就，分析价值，问题与不足
4.驳论型：反驳对方的观点，提出自己不同的见解
毕业论文的选题要求如下：
1. 论文题目不能脱离培养目标和专业特点
2. 要考虑学生的专业基础和实际水平，题目不宜过大
3. 实行教师指导与学生自选相结合的办法
4. 毕业论文原则上一人一题
学生的角度来看这个问题：
1. 应该符合自己的兴趣、专长和未来的发展方向
2. 应该能够到足够的参考资料和资源
3. 所需的资料能够驾驭，在自己知识范围之内
4. 研究方法符合自己的经验
5. 善于独辟蹊径，选择富有新意的课题
6. 指导教师对自己较合适
选题普遍存在的问题：
1. 题目过大
2. 研究主体不明确
3. 题目属于“老话老谈”
打个形象的比喻，选题过程就像照相机调焦距，题目就像是照相所选的视角，需要调整焦距，做到重在局部，细节清晰
三．怎么写？
论文三要素：
1. 论点：就是论文中要说明的问题，所要表达的观点，应该观点正确、态度鲜明、见解独到 （“灵魂”）
2. 论据：指证明观点的事实，材料、数据和依据，必须真实可靠、有来源出处，充分，典型得体  （“血肉”）
    3. 论证：指运用各种方法，分析综合论据，辩证推理出论点的过程，要求材料观点统一，
推理井然有序  （“骨骼”）
材料收集：
1. 要研究论文题目，弄清楚它所包括或涉及的学科范围或专业范围；
2. 利用图书馆、参考工具书和网络，获得研究课题的一般知识，了解该课题的各个方面
3. 利用检索工具进一步弄清楚该课题研究的历史和现状
4. 利用各种资源获取一切能够得到的关键数据和材料
注意：在收集材料时，一定要记得文章或材料的出处，作者，出版年份，出版社以及页码等，以备查验
开题报告的内容：
1. 选题依据（国内外研究现状、初步设想和创新点）
2. 论文撰写过程中拟采取的方法和手段
3. 论文撰写提纲
4. 计划进度
论文的内容：
1. 题目
  2. 论文目录
  3. 中英文摘要（300字左右），关键词（3－5个）
  4. 论文主体（引言，正文和结语）
  5. 参考文献
  6. 致谢
  关于引言：一般概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要紧扣主题。（发现、提出问题）
  关于正文：核心组成部分，在此要证明自己的观点 （解决问题）
关于结论：做出总结，提出本课题还需进一步探讨的问题（升华）
  关于引用：引用别人的原话，就要加引号。引用原著中的片段较长时，要单列一段，并使用斜体和缩小字号。格式为：作者，著作，年份
  关于参考文献：写作论文过程中使用过的材料来源，要求不少于10篇。标识方法：作者，出版时间，著作（标号），地点：出版社/ 刊物名称第几期
论文提纲怎么写
常用文献类别标号［A］：即article,指论文集内的文章 
［C］： 指论文集，即collection
［M］:专著，即monograph
［J］: 指期刊上文章，即journal
［db/ol］:指引自网络上的资源，即database online
  论文写作或指导要注意的问题：
    1. 循序渐进，一步一步地去实现，观点被推翻是常有的事。指导老师现在提出来是为了防止以后答辩被点破，而不是难为你；
    2. 语法错误和格式规范要学生自己修改。如果做不到，可以互相看论文，以发现问题。网上翻译是绝对行不通的；
    3. 一定要严谨，求实。不能弄虚作假，不能马虎草率；引用没关系，但一定要注明；
    4. 不经注明的引用或六百字以上的直引就是抄袭。现在抄袭便利了，验证抄袭也便利了；
    5. 用与学生联系，便于留下指导记录和留存学生稿件，以免丢失资料；
    6. 本科论文无强制创新方面的要求，只要能完成工作即可；但要求能解决实际问题，有应用价值；
    7. 论文是正式文体，措词要严谨，不要用第一人称和“可能”“大概”等模棱两可的词句。