苏教版高中语文必修三《指南录后序》详细课件新高考新教法
2013-03-15 0937
5cc149a20102e4hr
苏教版高中语文必修三
《指南录后序》详细课件
过零丁洋
海丰县方饭亭联
热血腔中只有宋,孤忠岭外更无人。
北京文天祥祠联
南宋状元宰相,西江孝子忠臣。
《孟子·公孙丑章句上》
♦曰“我知言,我善养吾浩然之气。”
♦“敢问何谓浩然之气?”
♦曰“难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁(空虚)也。是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊(诚意)于心,则馁矣。……
金陵驿
文天祥
扬子江
几日随风北海游,
回从扬子大江头。
臣心一片磁针石,
不指南方不肯休。
♦文化常识——序、跋
♦序也作“叙”或称“引”,有如今日的“引言”“前言”,是说明书籍著作或出版意旨,编作体例和情
况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。
♦“序”一般写在书籍或文章前面,列于书后的称为“跋”或“后序”。这类文章,按不同的内容分别属于说明文或议论文。说明编写目的,简介编写体例和内容的属于说明文,对作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。
第一节
♦德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。国事至此,予不得爱身;意北亦尚可以口舌动也。初,奉使往来,无留北者,予更欲一觇北,归而求救国之策。于是,辞相印不拜,翌日,以资政殿学士行。
♦除授官。
♦都督统率。
♦路宋代行政区名称
♦北元;迫逼近。
♦缙绅士大夫(借代)
♦萃聚集
♦会适逢。
♦使辙往来使者(借代)
♦当掌管
♦一行出使一次
♦纾缓和,解除。
♦意估计,料想。
♦可以可以凭借
♦动打动。
♦拜受命。
♦以介词,凭……(身份)。
第二节
♦初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后,予羁縻不得还,国事遂不可收拾。予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆,但欲求死,不复顾利害。北虽貌敬,实则愤怒,二贵酋名曰“馆伴”,夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣。♦慷慨,意气激昂。(异义
♦遽立刻。轻轻视。
♦羁縻束缚,这里是软禁、扣留的意思。(被动)
♦直直接,径直。前向前。诟耻辱,怒骂。
♦数列举罪状。
♦但只。
♦顾顾念。
♦利害偏义复合词,危险。
♦貌表面。名作状。
♦名名义上。名作状。
♦以动词,带领。
♦而因而。表结果连词。
第三节
♦未几,贾余庆等以祈请使诣北。北驱予并往,而不在使者之目。予分当引决,然而隐忍以行。昔人云“将以有为也”。
♦以1介词,凭……身份。
♦诣拜访,到……去。
♦目列。
♦分职分,名作状,按职分。
♦引决自杀。
♦隐忍含垢忍辱。
♦以2连词,而,表修饰指南录
♦以3以(之),介词,凭借(这种手段)
苏轼《留侯论》
♦古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。
第四节
♦至京口,得间奔真州,即具以北虚实告(于)东西二阃,约以连兵大举。中兴机会,庶几在此。留二日,维扬帅下逐客之令。不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。已而得舟,避渚洲,出北海,然后渡扬子江,入苏州洋,展转四明、天台,以至于永嘉。
♦间机会
♦具完全,都,详尽地
♦以连兵大举约(之),和他们约定连合兵力采取大行动。
♦庶几差不多
♦诡隐蔽。
♦草、露、日名作状
♦出没周旋。(异义)
♦穷困窘(异义)
♦无聊没有依靠(异义)
♦购悬赏捉拿
♦靡不
♦已而不久
♦展转多次转道到达
♦以表结果连词,译为“最后”。
♦至于到达(异义)
第五节