【中考现代文阅读答案及解析】
乔凯凯
妈妈中考前跟我①给母亲打电话,似乎感觉母亲的嗓音有些异样,一问才知道母亲感冒了,而且有一段时间了。提早下班回去看母亲,母亲半躺在沙发上看电视。“走,我陪你去医院开点药。”我伸手去拉母亲。母亲摇摇头说:“我不想吃药,你爸给我买了药,太苦了。”“良药苦口嘛!不苦怎么能有效?”我拿起一包药递给了母亲。本来好好的母亲却似乎一下子眼泪汪汪了:“这药真的很苦,我不想吃。”
②吃个药怎么这么麻烦?有病不吃药能好吗?我有点急了,年纪大了还不重视身体,万一有个三长两短的怎么办?怎么越老越像孩子了呢!想到“孩子”这两个字,正欲发火的我突然愣住了,也在瞬间释然——母亲现在的表现可不就是我小时候的样子吗?她是在对我撒娇呀!
③想到此,我在母亲身边坐下,笑着说:“吃了药才能好呀,这样就有力气跳广场舞了,咱加把劲儿,争取夺得广场舞皇后的称号,让我爸有点危机感。”看到母亲忍不住笑了起来,我继
续说:“来,我帮你倒杯水,赶快好起来给我做好吃的,我最喜欢你做的饭菜了。”母亲点点头,接过药吃了下去。我不知道那药是不是真的很苦,我只看到母亲脸上露出了满足幸福的笑容。
④有一次父亲做了一个小手术,出院后在家休养。想着父亲已经痊愈,再加上我工作忙,直到半个多月后来到父母家。一见面,父亲就跟我说:“我的伤口还是疼。”我顿时紧张起来,难道伤口发炎了?没愈合好?父亲掀起衣服给我看他的伤口,伤口愈合得很好,连针眼都快看不见了。“恢复得很好,没事。”放下心的我松了口气说。
⑤过了一段时间,父亲又跟我说:“伤口有时还是会疼,不会有什么事情吧?”父亲的话让我有点哭笑不得,伤口缝合处只剩下一条浅浅的印痕了,能有什么事情呀。“我爸这是怎么回事,没事老盼着自己有问题干吗!”一转身,我悄悄对着母亲抱怨。“越老越矫情,别理他。”母亲笑了笑说,“不过,你爸说他很享受你紧张地帮他查看伤口时的样子。”
⑥母亲的话一下子提醒了我。父亲是多么坚强的一个人,长这么大,我从来没见父亲喊过一次痛。记得有次父亲带我和哥哥上山玩,哥哥因为调皮,差点从山坡上滚下去,父亲及时拉住了哥哥,自己却扭伤了脚。等到家时,父亲的脚面已经肿得很高了。我和哥哥都很
内疚,父亲却说一点都不疼,还笑着逗我们玩。而现在父亲却在我面前“示弱”,这不是另一种撒娇吗?他是想得到女儿的关心和照顾呀。
⑦其实,每个父母心里都住着一个会撒娇的孩子。当儿女一天天长大,臂膀变得坚强,能够为自己甚至为家人遮风挡雨时,父母心里潜藏的孩子似的天性就会激发出来,会把自己最柔软最脆弱的一面展现给你。因为在他们眼里,你已经成为他们最信赖的依靠,他们也深信,你会像他们爱你那样爱他们。他们愿意在你面前撒娇,是想得到你的体贴、关爱和安慰,正如你小时候赖在父母怀里撒娇,毫不设防地把自己的肚皮袒露出来,那是因为你知道,父母会给予你最周全的保护。
⑧现在,该我们给父母以保护了,你准备好了吗?
1. 结合语境品读下面句子,从人物描写的角度分析加点词语的表达效果。
本来好好的母亲却似乎一下子眼泪汪汪了:“这药真的很苦,我不想吃。”
2. 结合文意,说说你对选文第⑦段中画线句子的理解。
3. 请简析第⑥段在全文中的作用。
4. 文章结尾说:“现在,该我们给父母以保护了。”那么从文中、生活中和你的父母身上,你知道如何保护父母了吗?谈谈自己的认知。
【答案】
1. 运用神态描写,形象地写出母亲不情愿吃药时的情态,表现母亲的撒娇。   
2. 这句话告诉我们父母也有最柔软最脆弱的时候,他们最想得到儿女的体贴、关爱和安慰。   
3. 插叙,回忆父亲年轻时的坚强,与现在父亲的矫情形成对比,凸显父亲的示弱是一种撒娇,丰富文章内容,使情节更加完整。   
4. 结合自身实际,只要能写出保护父母的内容即可。
【解析】
【小题1详解】
这道题考查的是赏析词语的表达效果。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。注意做到“词不离句,句不离段”的原则。注意题干要求,从人物描写的角度分析。加点词“眼泪汪汪”是在写母亲吃药时的神态,因为药太苦母亲不愿吃。通过“眼泪汪汪”的神态描写,可以看出母亲是在向儿女撒娇,希望得到儿女的许可。
【小题2详解】
这道题考查的是对重要语句含义的理解。理解句子的含义,首先抓住句子的中心词语,明白句子的表层含义,再结合上下文或主旨,并联系句子的修辞、表现手法等,用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。根据文中“每个父母心里都住着一个会撒娇的孩子”“会把自己最柔软最脆弱的一面展现给你”可以得知,父母年老之后也有最柔软、最脆弱的时候,他们最想得到已经长大成人的儿女的关爱和安慰。
【小题3详解】
这道题考查的是插叙的作用。插叙的作用有:使叙述更加完整,使文章更充实,结构上更紧凑,能够更好地突出文章中心。文章第六段插叙了父亲年轻时为了救儿子,自己扭伤了
脚,却一点儿也不喊疼的故事,表现了父亲的坚强,与父亲现在的矫情形成鲜明对比,突出了父亲在我面前“示弱”也是一种撒娇,丰富了文章内容。
【小题4详解】
这道题考查学生的思维拓展能力和语言表达能力。解答时要在深入理解和把握文章主题的基础上融入自己的阅读体验和阅读感受。语言上要自然流畅,有感染力。围绕“对父母要嘘寒问暖,炎炎夏日要给父母安装上空调,寒冷的冬天要给父母装好暖气”等来回答即可。