教师个人学期总结(5篇)
  教师个人学期总结1
  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
  一、思想工作方面
  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
  二、教育工作方面
  这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真
钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
  三、遵守纪律方面
我严格遵守学校的规章制度,不会迟到,早退,主动请假。工作中,尊重领导,团结同事,能正确处理与领导同事的关系。平时勤奋努力,待人真诚,热爱学生,人际关系和谐。我从不做无原则的争执,一直以一个人民教师的要求规范自己的言行,不断培养自己的综合素质和能力。
  四、业务进修方面
随着新课改对教师专业能力要求的提高,我设法自学了语文本科课程并在教学后积极进行各种现代教育技术的培训,初步掌握了多媒体课件的制作。
个人总结教师  教师个人学期总结2
  时间过得真快,一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地在今后的工作提高,本人特就这学期的工作总结如下:
  一、思想方面
认真参加校园政治理论学习,及时做笔记。这学期,我又学习了各种教育法规,努力做到依法教学。时刻教书育人,以身作则,为人师表,用自己的人格和行为感染学生。作为一名教师,我应该时刻注意自己的榜样形象。我在注重自身榜样形象的同时,非常重视学生的全面培养。在工作中,我专心、积极、勤奋、负责。在不断的学习中,努力快速提高自己的思想觉悟、理论水平和业务潜力。
  二、教学工作
创设生活化的学习情境,同时注重学生学习潜能的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。在课堂上,永远以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘他们的潜力,让他们自主学习。碰到简单的教材,我会让学生自己学,有不懂的地方提出
来,老师和同学一起解决,让学生的智慧、潜力、情感、心理都得到满足。要提高教学质量,还要做好课后辅导。小学生好动贪玩,缺乏自控潜力,在学习中经常不能按时完成作业,有的同学抄作业。针对这个问题,做好学生的思想教育工作。但是我觉得我对学习不好的学生做的个别辅导不够,也没有更多的时间去辅导,以至于这些学生的成绩总是不尽如人意。
总结这一学期,我能做到兢兢业业,兢兢业业,积极进取,遵纪守法。期待下学期在延续原有优良作风的基础上再上一个新台阶。
  教师个人学期总结3
转眼间,一个学年的教育教学工作已经结束。回顾这一学年,我对学生的一点点进步感到非常欣慰。但是,仍有一些问题需要在未来解决。现在,这学期的工作总结如下。
  一、教学方面
虽然这学期没有做过什么高层次深层次的教学活动,但是我的教学工作每一步都是脚踏实地的,一点都没有放松过。
备课彻底细致。平时认真研读教材,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标、选择教学方法、设计教学时,要十分关注学生的实际情况。认真备课第二遍,课前做好充分的教学准备。
让学生在课堂上尽量多动。让学生在课堂上充分发挥自己的潜力和才能,开展小组学习、自主学习和相互学习;培养学生独立思考、合作探究的学习潜能。让课堂和谐民主,学生敢问、敢说、敢动、敢参与校内外的教研活动,不断借鉴他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。请教有经验的老师,一起探讨教学问题。这些教研活动让我受益匪浅,我明白了如何在课堂上教学和发言。
认真及时批改学生课内外作业,力争做到整批改脸,重点修改,及时了解学生学习情况,做到辅导有的放矢。
做好后进生转化工作。首先,我获得了父母的支持和信任。其次,在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课后给予细心的指导和跟进,多联系家长,为他们创造一个健康良好的环境。
  二、班级管理
  加强对学生的`思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
响应学校号召,组织学生参加学校组织的各种活动。
加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,做好班级和责任区的值班工作,自觉遵守校规校纪。
  三、自我完善